上面是一道初三道德與法治下學(xué)期第二單元第二課時(shí)的一道題…

可以發(fā)現(xiàn)我國(guó)的道法教育，早在初三階段，就重視培養(yǎng)孩子的敬業(yè)精神。并且具體的說(shuō)明了敬業(yè)精神的培養(yǎng)方法是：熱愛(ài)本職工作、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤懇懇、精益求精，全身心投入到工作中，然后才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。此外，還說(shuō)了應(yīng)該如何做職業(yè)選擇，也就是除了要考慮自己的興趣愛(ài)好，也需要考慮國(guó)家需要。

但是，在與幾個(gè)初三學(xué)生進(jìn)行訪談的過(guò)程中，卻說(shuō)不出培養(yǎng)敬業(yè)精神的重要，也說(shuō)不出一個(gè)人為何要擁有敬業(yè)精神，這中間這到底是哪里出了問(wèn)題？

首先，道法課一般被人們視為”副科”，大家的重視度不如對(duì)于”主科”的重點(diǎn)，但是道法課又承載了給予中學(xué)生建立良好三觀的使命與任務(wù)。而大家就只把這些內(nèi)容做為”考點(diǎn)”來(lái)看，就只是個(gè)考點(diǎn)，自然就不會(huì)形成中學(xué)生們未來(lái)的良好的價(jià)值觀、人生觀。

其次，敬業(yè)精神的培養(yǎng)，不是為了要賺大錢(qián)，而是為了要實(shí)現(xiàn)自己在生活的土地上的人生價(jià)值。賺錢(qián)，應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的路上”順便得到”的，他不應(yīng)做為一種學(xué)生學(xué)習(xí)的目的，家長(zhǎng)們應(yīng)該要想想，您是不是這么教育您的孩子的？”好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就可以賺大錢(qián)！”

敬業(yè)精神，應(yīng)該是一個(gè)人尊重自己的職業(yè)的體現(xiàn)。雖然工作不同，但是在相同的土地上的每一個(gè)人，都有自己的人生價(jià)值，而每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己職業(yè)的人生價(jià)值了，國(guó)家也就強(qiáng)大了！中國(guó)的各項(xiàng)體制正在快速的健全中，對(duì)于人才監(jiān)督考核的方法也不斷的提升，在中國(guó)這塊土地上，不應(yīng)該成天想著如何”快速的成功”，而應(yīng)該想”我如何在自己的職業(yè)上實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展”，然后你放心，中國(guó)的體制，將會(huì)讓你被看見(jiàn)，也讓你可以得到”成功”的！

另外，家庭教育中，初三總是只能?chē)@著分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)…家長(zhǎng)與孩子們沒(méi)有什么有意思的問(wèn)題可以探討…在此提供幾個(gè)道法中的易錯(cuò)易混點(diǎn)給大家參考…

相信大家能借這個(gè)機(jī)會(huì)，更好的引導(dǎo)初三迷茫的孩子們…當(dāng)這些知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)與人生易錯(cuò)點(diǎn)做了結(jié)合后，可能就能更好的為孩子的未來(lái)，提供一個(gè)正確的方向。