完美的開放日也有不完美的小插曲發(fā)生。老師們精心的安排，校方熱情的接待，家長們滿眼的欣喜與期待一派其樂融融的和諧景象。然而在孩子們團操時有兩位媽媽因為孩子們之間的肢體碰觸發(fā)生口角若不是他人拉勸差點動手。
且不論一位英雄媽媽仗義直言，出面教訓(xùn)別人家小孩，另一位看似時尚的媽媽在孩子行為上不夠規(guī)矩沒有及時去更正和指正，我無意去批判任何一位媽媽的本意和行為態(tài)度，但個人覺得任何語言上的沖突和肢體上的暴力在孩子和家長老師面前呈現(xiàn)都是不妥的。當(dāng)然之前閱讀很多育兒文章也講到孩子遭遇學(xué)校霸陵母親還是義不容辭第一時間站出來保護孩子，這是一位母親護犢之情的本能。換位思考很能理解那位英雄媽媽，甚至佩服她那樣的果敢和力量，事后也當(dāng)面表達(dá)對她的肯定。
回想起心寶剛?cè)雸@時也遭遇到小朋友無意間的打鬧，因為平日里全家的寵溺以及獨生子女的缺陷不懂如何應(yīng)對和面對沖突。導(dǎo)致她回家就惦念著不愿去幼兒園。外婆怕她心理有陰影，我回家第一時間和我溝通。并且在家長群的照片里明確指出是哪位小朋友動手的。現(xiàn)在回想還是覺得自己有點沖動，聽到自己的寶貝疙瘩被欺侮本能的想要捍衛(wèi)。于是立馬加了那位小朋友家長的微信，很感謝那位高情商和高智商的媽媽。第一時間以道歉的態(tài)度回復(fù)我，害得我都為自己的直接和沖動感到抱歉了，同時她也提到自己是兩個孩子的媽媽，顯然她在處理此問題時頗有經(jīng)驗，說孩子們的事情讓她們自己解決。父母的角色更多的是告知孰是孰非。于是我們讓孩子們在微信語音彼此溝通和解。并達(dá)成共識明天帶去小禮物交換。許下承若彼此是相親相愛的好朋友。為自己優(yōu)雅的外交風(fēng)度驕傲一把了。
孩子的世界和成人世界一樣有和諧有沖突有競爭，如果一味由父母出面干預(yù)，只會把孩子培養(yǎng)成兩類人。一種遇事退避三舍 唯唯諾諾 沒有擔(dān)當(dāng)。另一類則是霸道兇悍，蠻橫無理。這都不是正常狀態(tài)父母所期待看到的。當(dāng)你的孩子遭遇此類事件時我想第一時間還是先了解情況，如果是很嚴(yán)重故意的傷害當(dāng)然應(yīng)該本能的站在孩子這邊 保護她和惡勢力斗爭。如果只是簡單的打鬧，首先要給孩子心理的建設(shè)告訴她打人是不對，被打也應(yīng)該積極的反抗。其次幫助孩子找到一些有效的方法去解決這樣的沖突。道歉-和好-定下契約類似于這樣。再次可以和老師交流，讓權(quán)威的第三方給予正面的管教。最后就是告訴孩子無論怎樣爸爸媽媽是堅強的后盾任何問題我們一起面對。以上是我一些關(guān)于育兒的思考，祝福大家母親節(jié)快樂。孩子們在祖國的花園里茁壯成長。
