幸福是什么？幸福是冬日里的一縷陽光，給人溫暖的感覺；幸福是夏日中的一杯冰茶，給人舒服的感覺。我說，幸福是不顧千里送來的一件衣服，暖人心扉。
幸福到底是什么？每個人的理解不同。那，孩子們的幸福又是什么？作為老師的我們該怎樣引導(dǎo)我們的孩子感知幸福，詮釋幸福呢？在第七個國際幸福日來臨之際，土左旗心理名師工作室走進土左金山學校，開展以《幸福在心中》為主題的“幸?；顒印薄?/p>
首先由金山學校李敏杰老師作課。她以‘幸福拍手歌’引入主題，通過孩子們的小嘴巴讓她們述說幸福在他們心里的感覺。
然后，出示家長的視頻采訪，通過“孩子我想對你說”，近距離感受爸爸媽媽對孩子的愛，那些平日里不善說愛的父母透過屏幕，向孩子們說出“我愛你”，那一刻，父母、孩子都被深深打動，在孩子們眼里，和家人在一起，就是他們最大的愛，最大的幸福！
李老師帶著孩子們詮釋了孩子們幸福的意義:幸福就是和家人在一起！
民中的楊朦朦老師也一樣以‘幸福拍手歌’引入主題，她帶著孩子們一起跳，一起唱，讓孩子們徹底放松了下來，臉上都洋溢著無法遮掩的笑容！
楊老師以孩子們喜愛的動畫片導(dǎo)入，讓孩子們像大頭兒子一樣尋找自己的幸福，并為自己點亮“幸福星”。
同桌討論自己的幸福，用畫筆畫出自己的幸福。展示自己的幸福，孩子們通過作品展示找到了屬于自己的幸福，那就是爸爸媽媽的愛，同學的情……
幸福，不只是孩子們的事情，也是我們老師的事情，只有老師幸福了，才可以把自己滿滿的愛意，濃濃的幸福感傳遞給我們的孩子們。
接下來，程曉霞老師又給我門帶來一節(jié)精彩的講座《提升教師幸福力》！
程老師說:幸福就是找到自己人生的意義，用真心實意表達自己，愛與被愛都是一種幸福！
幸福沒有特定的模式，所有很多種的形式。幸福又有很多種樣子，父母愛，兄妹情，師生誼，朋友心……無一不在。
瞧！會上認真做筆記的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們，他們無一不被幸福感染著，其實還有一種幸福，就是你認真的樣子，相信此時的他們一定也是幸福的！
那到底什么才是幸福呢？就像程老師給我們總結(jié)的那樣:
幸福:
就是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的那種愜意！
是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那種豪放！
也是“東門酤酒飲我曹，心輕萬事皆鴻毛”的那種坦蕩！
是“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”的那種關(guān)愛！
是“美酒飲至微醉后，好花看到半開時”的那種雅致！
是“一點浩然氣，千里快哉風”的那種曠達！
也是“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”的那種興奮......
那幸福到底是什么？是活在當下，因為過去的已成為追憶，糾結(jié)無用，未來還是未知數(shù)，我們都不知道會發(fā)生什么？唯有把握當下，把握今天，用心，用情過好今天，活在當下，把握當下，就是把握了我們的幸福人生，那我們就是幸福的！
希望我們每個人，每一天，都是幸福的，讓幸福圍繞著我們?。?！
