前言:我家在廣東陽江的一個小鎮(zhèn)上,因在廣州讀的大學,畢業(yè)后自然而然地留在廣州工作了。從廣州回到陽江家里的車程大概是三個小時,逢年過節(jié),有三天以上的假期的話我都會往家里跑?;氐郊依锬茏龅氖虏欢?,也幾乎不出家門。有時幫家里看看店鋪;有時幫老媽跑跑腿,到市場上買點什么;有時吧,實在無聊就躥躥隔壁家的門,與他家三歲的小朋友一起玩;但大多時候還是房門不出躺床上看書的。
遇見
那天,老媽叫我去市場上的藥店買一些藥。我家離藥店大概也是五百米的距離,走路過去兩三分鐘吧。我依舊地屁顛屁顛的出門了,到了藥店,在藥架上選藥時看到一個人,覺得很熟悉,想了想,好巧啊,這不是小學六年級班主任的老公王老師嗎?原本想跟他打個招呼,但想想他又沒教過我,肯定是不認識的,所以就算了。待我去前臺結(jié)賬時,也看到了小學六年級的班主任吳老師,這時我很是不知所措,心想,怎么辦,我要不要打招呼,小學畢業(yè)都十幾年了,那時候班里五六十人,她還記不記得我呢,不記得就尷尬了……算了,還是打個招呼吧……
于是,我走到了她的前面說:“吳老師,您好呀,好久不見,還記得我嗎?”吳老師臉上帶著依然很慷慨大氣的微笑,對著我笑說:“你不是那個什么影嗎?”“對對對,我就是那個什么影?!睕]想到十幾年過去了,我當時還是個沒長開小屁孩,她還能認出,我開心得不得了。
“你在哪家工廠工作?”
正在我開心之際,想著吳老師怎么還記的我的時候,吳老師接著問:“你嫁了嗎?現(xiàn)在在哪家工廠工作?”(呃……這個問題要是別人問我,我肯定是笑著點點頭走開不理會的。或者另外偏激做法,胡亂說一通,說什么我被他人騙到一個很北方的村里,后來逃了出來,現(xiàn)在在家對面的電飯鍋廠里做打雜什么的,有多慘說多慘??墒抢蠋焼柭铮萌鐚?。)然后我就如實說了我的情況,還沒結(jié)婚,剛畢業(yè)不久,在廣州某家公司上班。說完,老師若有所思的點頭說挺好的,挺好的。
跟老師道別后,走在回家的路上,傍晚時分,兩邊的路燈都開了,行人不多。我想起了老師問的很直白的問題,我又看了看自己,知道她我們會這么問了,除了我今天穿著的人字拖,套著平時畫畫時穿的沾滿了顏料的工作服外,還有的是我小時候讀書的成績。
回憶
小時候的我,不愛讀書,不愛做作業(yè)。天天去學校只有一個目的——睡覺和玩。后來因為個子矮成績差的原因,學校決定讓我留級,就在小學五年級的時候,我留了級。當時我死活都不肯(自尊心與面子作梗,覺得留級太丟人),哭著鬧著跟爸媽說不讀書了。后來在各方的勸說下無奈投降了。留級之后成績依然很差,每次考試發(fā)試卷時,都念咒希望這次的倒是第一不是我。
六年級換了班主任,班主任是吳老師,還是我們的數(shù)學老師。我依然不愛學習,她天天課堂上抓我提問,答不出來就留堂,放學后同學們都走了,吳老師會出一些題給課堂開小差,回答不出來的同學做,做出來才放人回家,做不出來的繼續(xù)留下來聽她分解,學會為止。我當時多怕她,覺得她就是惡魔。每節(jié)課都提問我,搞得我蚊帳上貼著數(shù)學公式,手里抄滿數(shù)學公式,走路吃飯睡覺都在背。后來成績好了些,也培養(yǎng)的對數(shù)學學習的興趣。
有句話說:老師一般能記住的學生是成績最好的那個和成績最差的那個。大概我就是后者,大概因為這樣才會被認為早早結(jié)婚了和在某個工廠打工了。