曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話:每個(gè)孩子都在等待一個(gè)能看見(jiàn)自己的父母。
教育,是每個(gè)父母都繞不開(kāi)的話題。
很多學(xué)霸的父母都會(huì)說(shuō):我從來(lái)不陪讀,或者我從來(lái)不輔導(dǎo)作業(yè)。
學(xué)霸畢竟是鳳毛菱角,更多的是我們這些滿腔熱血陪伴成長(zhǎng)的虎媽。不談學(xué)習(xí),母慈女孝,一談學(xué)習(xí)雞飛狗跳。
無(wú)力吐槽教育體制,我更想分享自己是如何陪伴孩子成長(zhǎng)。
也許我的孩子只是很多人眼中的“普娃”,
可她對(duì)我來(lái)說(shuō)是“最特別的存在”。
教育過(guò)程我走過(guò)許多的彎路,驀然回首才發(fā)現(xiàn):
女兒就像一顆小小的種子,用心澆灌,耐心陪伴,我需要做的,只是靜待花開(kāi)。

?學(xué)會(huì)積極面對(duì)挫折
人生的道路并不是一路都鋪滿鮮花,一定會(huì)遇到挫折和絆腳石,學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)面對(duì)至關(guān)重要,心態(tài)的轉(zhuǎn)變往往就在剎那間。
故事還要從女兒做課外數(shù)學(xué)題這件小事說(shuō)起。
她的課外數(shù)學(xué),我是全程陪讀的。
看著女兒在書上也記了詳細(xì)的筆記,老母親露出了滿意的微笑。
常規(guī)動(dòng)作,完成課后練習(xí)題。
一批改作業(yè),一股小火苗就從心底里冉冉升起。10題錯(cuò)了7題,真的太有水平!
作為一個(gè)三年敏感脆弱玻璃心女孩兒的媽媽,我是有一定忍耐力的。
7道錯(cuò)題,我認(rèn)真的講解了一遍,詳細(xì)得連我自己都被感動(dòng)了。
重做,繼續(xù)錯(cuò)5道。
很好,我忍。繼續(xù)講解。
終于,做第三遍的時(shí)候,只錯(cuò)了一道。
女兒訂正完,我已精疲力竭。
女兒卻很開(kāi)心,她認(rèn)為自己進(jìn)步了。
“媽媽,我可以跳繩嗎?”
我太驚訝了,小丫頭最害怕跳繩,體育考試一直徘徊在及格線。我好奇的問(wèn):“怎么突然想跳繩了?”
女兒愉快地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)自己很有潛力,題目竟然都會(huì)了,那跳繩我應(yīng)該也能練好?!?/p>
老母親淚流滿面,此刻,頓時(shí)感到欣慰。
跟班上的學(xué)霸相比,女兒確實(shí)是“后進(jìn)分子”。可是,她也是一直在努力,一直在進(jìn)步。
我們成年人都害怕挫折,更何況是不足十歲的孩子。一次次做錯(cuò)題,對(duì)小小的她來(lái)說(shuō)就是一次次挫折的經(jīng)歷。這時(shí)我應(yīng)該陪著她勇敢積極地面對(duì),尋找方法,重拾信心,這樣的經(jīng)歷比100次說(shuō)教更有用。

學(xué)會(huì)人際交往的簡(jiǎn)單邏輯
人際交往是孩子們接觸外面世界很難學(xué)會(huì)的一種技能,好的人際交往能力在成年人看來(lái)就是高“情商”的表現(xiàn)。在我看來(lái),在要求孩子掌握這種能力之前,理解人際交往的簡(jiǎn)單邏輯更重要。
女兒語(yǔ)言發(fā)育比較早,可是人際交往方面卻一直是短板。幼兒園的時(shí)候,她總是一邊玩玩具一邊自說(shuō)自話,有時(shí)竟然拿著繪本,對(duì)著墻壁朗讀,很難融入班級(jí)群體。
作為父母,我太明白人際關(guān)系的重要性,高情商的人一定比不懂得溝通的人更容易幸福,更容易成功。
于是,我開(kāi)始了各種攻略。
主動(dòng)約班級(jí)小朋友出來(lái)玩耍,把他們強(qiáng)硬地湊到一起玩過(guò)家家。誰(shuí)知,玩著玩著,女兒又開(kāi)始自?shī)首詷?lè)了,而被我一起約出來(lái)的其他小朋友早早地就打成一片。
帶著女兒參加各種團(tuán)體活動(dòng),例如賣報(bào)、做手工等等。完成了任務(wù)之后,路邊的花花草草都可以成為她的玩具,人家就是不愿意跟別的小朋友玩。
有一天,女兒突然跟我說(shuō):媽媽,你說(shuō)朋友是用來(lái)做什么的?我被問(wèn)住了。她自己回答自己:朋友要“有用”啊,在學(xué)校里陪我玩,陪我做游戲,我也可以幫助他們搭建樂(lè)高。
這樣的基礎(chǔ)邏輯“沒(méi)毛病”。
理解相處之道是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。不是女兒不懂如何與人相處,她只是這方面比別人成熟慢一些。
可是,她仍然在自己的軌道上慢慢地進(jìn)步。

?陪伴讓我收獲成長(zhǎng)
陪伴孩子,是一個(gè)不斷收獲反饋,受到激勵(lì)的過(guò)程,點(diǎn)滴付出,我也收獲了成長(zhǎng)。
我是一個(gè)演講愛(ài)好者,業(yè)余時(shí)間會(huì)在Toastermaster俱樂(lè)部做演講,分享自己的故事。
我喜歡把生活一地雞毛,用幽默的語(yǔ)言表達(dá),每每都會(huì)逗得觀眾笑聲不斷,在俱樂(lè)部拿到了很多次“最佳演講”。
奇怪的是,每次我拿到最佳演講,內(nèi)容都跟女兒有關(guān)。
我在演講中稱女兒為“小拖油瓶”。
俱樂(lè)部的小伙伴說(shuō):陸陸的演講,五次里面有四次是講“小拖油瓶”的,我也希望有這樣一個(gè)“小拖油瓶”,生活多了太多樂(lè)趣。
是啊,經(jīng)歷過(guò)焦慮,有過(guò)迷茫,生氣的時(shí)候真想揍一頓。
但是看到那張可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)到稚嫩的聲音,心總是不自覺(jué)柔軟。
成長(zhǎng)是用正確的方式不斷地跟生活和解。
我陪伴女兒成長(zhǎng),同時(shí),也成為了更為成熟的自己。
等待是一個(gè)很迷人的詞,所有的美妙都是因?yàn)槠诖?/b>
現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生活節(jié)奏加快,我們變得越來(lái)越?jīng)]有耐心。
以至于忘記了等待的美好。
當(dāng)我給孩子足夠的耐心,足夠的空間,足夠的愛(ài),
他們便會(huì)變得更加積極主動(dòng)。
作為領(lǐng)路人,我想,我們的責(zé)任應(yīng)該就是多一些耐心去陪伴,相信自然的力量,也相信孩子的潛力。
每一個(gè)孩子,都值得被等待。