我的任何一分鐘，都要用于思考。
之前的許多事，之所以沒法完成。當然，最主要的是指，需要動腦的事情，是寫稿的事情，之所以沒法完成，是因為我根本就沒有開始。
今天早晨，被逼到了稀缺最嚴重的時刻，答應周末要完成的玩轉語文稿子，卻還沒動筆。
想起王編已經催了三四次，只感覺一陣陣的愧疚和后悔。從五點開始動筆，寫到六點半，可惜還差很多。
心里又自責了，我早就該對這樣的稿子有時間預算。知道這是費時費腦的，早就應該開始了。
沒有后悔藥，六點半一到必須煮飯。只好來到學校利用第一節(jié)不用上課的時間趕稿了。寫到第一節(jié)快下課的時候。終于基本成型，敢發(fā)給王編，并告知早上會完成。
第二節(jié)上完課后，是早操時間，必須看的。第三節(jié)是我繼續(xù)趕稿的寶貴時間。
但因為跟王編交流，其他欄目的事情。還有變更本稿寫作細節(jié)的事情，所以沒能及時完稿，但終于可以松一口氣了。
中午回家，三任務:整理房間，午休，看書。
我確實沒把寫稿子安排在中午。因為下午還有兩節(jié)課，可以利用。感覺可以緩一緩了。而讀書同樣的重要是。我讀的是《怎樣寫作》，盡管李笑來強調，讀書要一字不漏的看，我還是無法做到。
在我沒有明確的奮斗目標之前，在我需要顧及生活方方面面，在我需要為工作付出那么大把時間的時候，我的讀書，是一種奢侈，讀書的狀態(tài)，是夾縫中求生存的狀態(tài)，我無法一字一字地讀，只能瀏覽，抓住關鍵信息，再瀏覽，再復習。通過反復的動作，既補充之前漏掉的信息，有鞏固學過的信息。
但不管怎樣，我知道。閱讀，思考，寫作，是我的三大件。是我時時刻刻都應該關注的事情。我會越做越好。
因為據說作家，就這么簡單。先是寫，不管誰得好不好。再是讀，讀得越多越好。
且學，且讀，且思，且寫，我會像上課一樣，盡管無法最好，但可以令人刮目相看。
然后，我告訴自己，何必低調，我很驕傲。
