女兒是個(gè)沒(méi)有進(jìn)取心的孩子，這可能也是她學(xué)校成績(jī)一直不怎么樣的緣故。我沒(méi)有給她額外負(fù)擔(dān)，沒(méi)有和別人比較，她自己也借坡下驢，不再和別人比較?？赡芾蠋熞舶阉?dāng)成中等甚至偏下的孩子，沒(méi)有注意她。

這學(xué)期學(xué)校期初選拔孩子，參加學(xué)校小班學(xué)習(xí)，她意外地以班級(jí)第三名進(jìn)入。這個(gè)小班每天都要考試，當(dāng)然學(xué)習(xí)的主要是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。那個(gè)結(jié)果我們還不敢奢望，我之所以參加也是希望孩子能從前五年一直松弛的狀態(tài)中轉(zhuǎn)化一下，適應(yīng)初中的生活。

另外，雖然女兒英語(yǔ)還不錯(cuò)，她的數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)，十二歲她的抽象思維開(kāi)始發(fā)展，我的初衷是學(xué)校帶領(lǐng)著學(xué)一下沒(méi)準(zhǔn)兒可提高一下數(shù)學(xué)思維。

不過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)累一點(diǎn)?？赡芤?yàn)樵诎嗉?jí)一直沒(méi)有拔尖過(guò)，孩子這次經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入到這個(gè)班就很開(kāi)心，每天很積極做作業(yè)，說(shuō)句實(shí)話我還挺心疼的。堅(jiān)持了多年的閱讀也不得不暫停下來(lái)。

因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)可以到中游，英語(yǔ)因?yàn)樗嗄甑姆e累，現(xiàn)在可以顯現(xiàn)出來(lái)她可以到前面了，她就分外珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。別人覺(jué)得累的事情，她還生怕落下，非常積極學(xué)習(xí)，并不需要我來(lái)督促。

前十次考試平均成績(jī)她英語(yǔ)在自己班級(jí)是第一名，昨天考試她比后面一名同學(xué)少了五點(diǎn)五分，昨晚睡前就問(wèn)我：她會(huì)不會(huì)落下？被同學(xué)超過(guò)了？因?yàn)槿思以酒骄煽?jī)只比她少一分。還懊悔不應(yīng)該給別人地點(diǎn)成績(jī)算錯(cuò)了（考試后，老師公布答案，讓同學(xué)們互相批改，如果給別人批錯(cuò)了，自己成績(jī)要扣五分。女兒本來(lái)考70.5，成績(jī)扣除后就65.5。），我安慰她沒(méi)關(guān)系，被別人超過(guò)也沒(méi)關(guān)系。

第一次女兒這么有上進(jìn)心，想著要爭(zhēng)取考試成績(jī)好。這還讓我挺意外的，這是不是也是后發(fā)優(yōu)勢(shì)？原本在后面，突然到了前面，增加了孩子榮譽(yù)感，也非常珍惜自己的成績(jī)。如果她因此不斷進(jìn)取，這可能是意外之喜了。

當(dāng)然，我還是要先釋放壓力，讓她不要因?yàn)樘咂诖艽?，如果能一直向前那她可能就?huì)有另外一番天地了。她可能會(huì)建立一個(gè)自己努力獲得認(rèn)可的新認(rèn)知。這個(gè)認(rèn)知我希望是她自己去努力，去發(fā)現(xiàn)，去爭(zhēng)取，而不是耳提面命的督促或者恐嚇產(chǎn)生的。因?yàn)楹笳呤菗?dān)心被掠奪安全感而達(dá)到進(jìn)取心，而她自己主動(dòng)爭(zhēng)取的是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)而達(dá)到進(jìn)取心，這是兩種境界。而對(duì)于內(nèi)心的愉悅度也是不一樣的。所以我寧愿慢慢等，等著她有自我價(jià)值欲望得時(shí)刻。

希望這是女兒進(jìn)取心開(kāi)始萌芽的信號(hào)。