Remark:對心理學(xué)感興趣,源自自我心理探索,決定學(xué)習(xí)中科院的兒童發(fā)展與教育心理學(xué),倍感忐忑和壓力,專業(yè)領(lǐng)域跨度較大,也很久不曾認(rèn)真學(xué)習(xí)過某項課程。既然已經(jīng)開始,就全力以赴吧。?
第五章 意識和注意主要有下述幾節(jié)內(nèi)容:一.? 意識的一般概念;二.? 幾種不同的意識狀態(tài);? ?三.? 注意概述;四.? 注意的認(rèn)知—神經(jīng)機(jī)制
授課老師:田宏杰博士? 副教授? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第五章? 意識和注意
?第一節(jié)? ?意識概述
一、意識(consciousness)
意識是在覺醒狀態(tài)下的覺知,它既包括對外界事物的覺知,也包括對自身內(nèi)部狀態(tài)的覺知;以及對這些心理活動的內(nèi)容和對自身行為的評價。
1. 意識是一種覺知;
2. 意識是一種高級的心理功能。意識不只是對信息的被動察覺和感知,他對個體的身心系統(tǒng)起統(tǒng)合、管理和調(diào)控的作用。
3. 意識是一種心理狀態(tài)。它可以分為不同的層次或水平,例如從無意識到意識,是一個連續(xù)體。另外,意識還存在一般性變化,如覺醒、驚奇、憤怒、警覺等。
二、無意識(unconsciousness)
這里所提出的無意識是相對于意識而言的,指個體沒有覺察到的心理活動和心理過程。 即包括對刺激的無意識,也包括無意識的行為。其實指的是意識閾下。與弗洛伊德所提無意識不是一種概念。
常見無意識現(xiàn)象有:無意識行為、對刺激的無意識、盲視
無意視盲
為什么會產(chǎn)生無意視盲
無意視盲就真的是什么都沒看見嗎?Bank實驗
專家為什么常常有“直覺”
心理學(xué)上的啟示:電影《頭腦特工隊》告訴我們,意識和無意識都很重要,如果總是鼓勵積極情緒和事情,那消極情緒就會被壓抑,會在某一天突然覺醒或爆發(fā),這時就會出現(xiàn)問題。
三、意識的局限性和能動性
局限性:與認(rèn)知加工資源有關(guān)
能動性:如對盲點的補(bǔ)償,幻覺
四、生物節(jié)律的周期性與意識狀態(tài)
人體的生物節(jié)律(biological rhythm),即人體的基本生理活動、過程和心理狀態(tài)的周期性變化。如晝夜節(jié)律。位于下丘腦的視交叉上核(suprachi-asmatic nucleus),像個“超生物鐘”,對人體的這種生理功能及心理狀態(tài)的周期性變化起關(guān)鍵作用 — 促進(jìn)或抑制松果體的活動,進(jìn)而促進(jìn)或抑制褪黑激素的活動。
知識之窗: 季節(jié)性情感障礙
1984年,羅森塔爾等人首次提出了季節(jié)性情感障礙(seasonal affective disorder, SAD)這一概念。這種情緒障礙的特點是,患者在每年同一時間都會出現(xiàn)周期性抑郁。主要癥狀有:過度睡眠、食欲旺盛、嗜食甜食、體重增加、對社會活動的興趣檢索、注意力難以集中等。研究表明,高緯度地區(qū)的人們更易患此病。在美國,至少有5%的人患有季節(jié)性情感障礙,其中60%~90%為女性。目前,研究者通常認(rèn)為發(fā)生在冬季的季節(jié)性情感障礙與光照量減少有關(guān)。當(dāng)光照量減少時,荷爾蒙(尤其是褪黑激素)分泌,體溫以及消化系統(tǒng)不能很快適應(yīng)這種變化,個體內(nèi)部生物鐘與太陽活動周期不同步,從而導(dǎo)致了機(jī)體活動的紊亂。(資料來源:Briannna & Tabitha,2007)
視覺醒系統(tǒng)VS恒定睡眠驅(qū)力
第二節(jié)? ? 幾種不同的意識狀態(tài)
一、睡眠與夢
(一)睡眠及其階段
睡眠是一種與覺醒對立的意識狀態(tài)。大腦在睡眠時是如何活動的?四個階段
第一階段:淺睡眠狀態(tài),腦電波頻率和波幅都較低,此時身體放松,呼吸變慢,易驚醒,持續(xù)10分鐘;
第二階段:偶爾出現(xiàn)短暫爆發(fā)、頻率高、波幅大的腦電波,稱為睡眠錠(sleep spindle),此時個體難叫醒,持續(xù)20分鐘;
第三階段,腦電波頻率繼續(xù)降低,波幅更大,持續(xù)40分鐘;
第四階段,深度睡眠階段,大多腦電波為delta波,肌肉進(jìn)一步放松,各項功能指標(biāo)出現(xiàn),會發(fā)生夢游、夢囈、尿床等。
第三、第四階段通常成為“慢波睡眠”(slow wave sleep,SWS)。
共90分鐘左右,此后進(jìn)入快速眼動睡眠階段,delta波消失,類似于清醒狀態(tài)下的高頻低幅腦電波出現(xiàn),眼球開始快速上下移動,夢境出現(xiàn),持續(xù)5-10分鐘。

慢波睡眠? ? 慢波睡眠由淺至深可分為四期(S1~S4期間),第一、第二稱淺睡期,第三、第四期稱深睡期。深睡期對精神和體力恢復(fù)具有重要價值。? ? 在整個慢波睡眠中,以副交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢,可引起心率減慢、血壓降低、胃腸活動增加,全身肌肉放松,但沒有張力和活動。
快波睡眠? ?在快波睡眠期,以交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢,可出現(xiàn)心率增快、血壓增高、呼吸快而不規(guī)則。在男性還可出現(xiàn)部分或完全性陰莖勃起,而女性則表現(xiàn)在陰蒂勃起和會陰區(qū)血流增加。

睡得好,大腦才會轉(zhuǎn)得好
實驗:給學(xué)生布置一系列數(shù)學(xué)題,給一種解法,不告訴“捷徑”。
一種條件,先給一種方法,12小時后要求學(xué)生解題,結(jié)果學(xué)生20%能發(fā)現(xiàn)“捷徑”。
第二種條件,12小時內(nèi)讓學(xué)生睡8小時,結(jié)果發(fā)現(xiàn):60%能發(fā)現(xiàn)“捷徑”。
睡吧,把問題留到第二天解決
睡眠不足,大腦會變笨
小老鼠如果在慢波睡眠階段被打擾,學(xué)不會走迷宮。
負(fù)責(zé)操縱復(fù)雜武器裝備的士兵,一晚睡眠缺失整體認(rèn)知技能下降了30%,兩晚睡眠缺失,下降了60%
暫時性睡眠剝奪精神?。?/b>實驗證明,如果對快速眼動的睡眠進(jìn)行剝奪,即只要發(fā)生快速眼動的現(xiàn)象就把睡眠者叫醒,幾天內(nèi)就可使被實驗者記憶力下降,情緒低沉,進(jìn)而會影響到健康。
(二)夢:一種正常的生理和心理現(xiàn)象
1.特點:夢境的不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性和認(rèn)知的不確定性
夢是快速眼動睡眠階段的心理現(xiàn)象
2.夢是什么?
精神分析:弗洛伊德用精神分析的觀點來解釋夢,他認(rèn)為夢是壓抑到潛意識里的沖動或愿望的反映。
(小動物代表兒童,騎馬或跳舞代表性交,偷朋友的婚戒代表被朋友的丈夫吸引,旅途代表死亡)
生理學(xué):霍布森認(rèn)為夢是我們對腦的隨機(jī)神經(jīng)活動的主觀體驗。
認(rèn)知觀點:在睡眠中認(rèn)知系統(tǒng)依然對存儲的知識進(jìn)行檢索、排序、整合、鞏固等,這些活動會進(jìn)入意識,形成夢境。?
避免做惡夢的方法:
?第一,詳細(xì)寫下你的惡夢內(nèi)容;
?第二,按照你的希望,改寫夢的內(nèi)容并高聲講出新的夢;
?第三,重新入睡前,通過想象排演,在心里排演你所希望的夢。
(三)催眠(hypnosis)
(四)白日夢(daydream)是人在清醒時的一種意識狀態(tài),注意力明顯地從當(dāng)前事件轉(zhuǎn)移到另一虛構(gòu)的世界中。白日夢基于個體的記憶或聯(lián)想的內(nèi)容自發(fā)產(chǎn)生,程度嚴(yán)重時稱為幻想(fantasy)。
(五)精神活性藥物引發(fā)的意識狀態(tài)改變
精神活性藥物(psychoactive drug):通過影響大腦而改變個體心境和藝術(shù)狀態(tài)的化學(xué)物質(zhì)。通過影響神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用,包括抑制劑(depressant)、興奮劑(stimulant)和致幻劑(hallucinogen)三大類。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第三節(jié)? ?注意
一、定義:
(一)注意:心理活動或意識對一定對象的指向和集中。
? ? ? ? ?注意不是心理過程,而是一種心理過程的狀態(tài),是心理活動或意識活動的一個特點。
注意有兩個特點:指向性? ? ? ?集中性
(二)注意的外部表現(xiàn)
人在注意的時候有什么表現(xiàn)?


注意是內(nèi)部心理活動,可以通過人的外部行為表現(xiàn)出來。例如:人在注意一個物體或傾聽某種聲音時,感覺器官常常朝向注意的對象,以便得到最清晰的印象。外部表現(xiàn)可以作為注意的客觀指標(biāo),但是二者并不總是一一對應(yīng)。

二、種類
無意注意(不隨意注意):沒有預(yù)定目的,不需要意志努力就能維持的注意。
有意注意(隨意注意):有預(yù)定目的,需要付出一定意志努力才能維持的注意
有意后注意(隨意后注意):一種既有目的,又無須意志努力的注意
二、注意的品質(zhì):
(一)注意的廣度;(二)注意的穩(wěn)定性;(三)注意的轉(zhuǎn)移;(四)注意的分配
(一)注意的廣度
在同一時間內(nèi),意識所能清楚把握的對象數(shù)量
簡單任務(wù)下,注意的廣度大約是7+-2,即5-9個,互不相聯(lián)的外文字母的注意廣度大約是4-6個
醫(yī)學(xué)大一新生:尿樣你敢嘗嗎?? ? ?
康力特教授“嘗尿”的故事:
康力特教授是英國一位有名的化學(xué)家。一天上實驗課時,他對同學(xué)們說:“你們從下周開始作實習(xí)了,作實習(xí)要有勇氣與觀察力,才能將實驗作好?,F(xiàn)在我先考驗一下大家的勇氣與觀察力。各位請看,”康力特教授拿起桌子上的一杯液體說:“這是一杯尿,我把手指放入尿里,然后拿出來,再放在口里。我請各位同學(xué)照著我的樣子,到課桌前來實習(xí)一下,每人一次?!?/p>
學(xué)生們一陣吵鬧,有的同學(xué)想放棄了,但眼看老師已經(jīng)做了,只好硬著頭皮,依次照做。大家都把手指放入尿杯中,又放進(jìn)口中,結(jié)果是說不出來的滋味與難受。當(dāng)學(xué)生們完成,各回原座后,康力特教授微笑著宣布結(jié)果說:科學(xué)研究除了勇氣,還有一種精神。你們的勇氣,我給100分,但你們的觀察力可是零分。你們應(yīng)該看見我探進(jìn)尿杯中的是食指,而放進(jìn)口里的是中指,你們每一個人都忽略了。你們吃了尿,可我沒有。
同學(xué)們面面相覷,哭笑不得。?
(注意的廣度是有限的。同學(xué)們都盯著教授的面部表情和自己的內(nèi)心糾結(jié),忽略了教授的手指動作。)
專家與新手研究,思考:給新手的任務(wù)量
專家看殘局,很快就能記下棋局,但不會下棋的人來擺棋局,專家也難以記住。因為專家的頭腦中有很多的框架,而新手沒有,所以給新手布置任務(wù)時要考慮注意的廣度。
電影穿幫鏡頭你能發(fā)現(xiàn)嗎?
(二)注意的穩(wěn)定性
對選擇的對象注意能穩(wěn)定地保持多長時間的特性
保持注意的穩(wěn)定性的條件:
注意對象的特點
對活動的態(tài)度
個體本身的特點:如意志力、健康、情緒狀況

注意的分散(分心):注意離開了心理活動所要指向的對象,而被無關(guān)的對象吸引的現(xiàn)象
注意的起伏:8—10秒 ; 注意的衰減:20—35分鐘
講課的10分鐘法則;玩迷宮游戲,測試和鍛煉注意力的穩(wěn)定性
(三)注意的轉(zhuǎn)移
由于任務(wù)的變化,注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上去的現(xiàn)象
?注意轉(zhuǎn)移的速度取決于:
– 原來活動吸引注意的強(qiáng)度
– 引起注意轉(zhuǎn)移的新事物的特點
– 人的神經(jīng)類型的靈活性
(四)注意的分配
同一時間內(nèi),把注意指向于不同的對象,同時從事幾種不同活動的現(xiàn)象。(如:兩只手同時畫不同圖形)
? 邊開車邊打手機(jī)?分心多80%的事故
? 一次只做一件事:一件事情被打斷,再重做時需多50%的努力
? 跟孩子怎樣提任務(wù)?
分配的條件:活動中必須有一些活動是非常熟悉的,并且?guī)追N活動之間應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系。
??實現(xiàn)注意分配的條件:
– 人對活動的熟練程度
– 同時進(jìn)行幾種活動之間的關(guān)系
– 分配注意的技巧
? ? ? ? ? ? ? ? ? 第四節(jié)? ? ? ?注意的認(rèn)知—神經(jīng)機(jī)制
一、注意的認(rèn)知理論
(一)注意選擇的理論
關(guān)心的問題:選擇發(fā)生在信息加工的哪個階段上
選擇在知覺分析之前:
過濾器理論:選擇是“全或無”的
過濾衰減器理論:選擇是衰減,與刺激的激活閾限有關(guān)
選擇在知覺分析之后:
后期選擇理論:選擇依賴于記憶,有很大的主動性;選擇表現(xiàn)在反應(yīng)階段上
選擇可能在之前,也可能在之后:
多階段選擇理論:選擇在幾個不同的加工階段上都有可能發(fā)生,依賴于當(dāng)前任務(wù)
(二)注意與認(rèn)知資源分配
1、認(rèn)知資源理論
注意力是一種有限的資源,刺激越復(fù)雜,占用資源越多。
刺激本身不自動占有資源,而是由內(nèi)部機(jī)制分配
影響資源分配機(jī)制的因素:喚起水平、刺激性質(zhì)、當(dāng)前意向
2、雙加工理論
自動化加工VS意識控制加工?

二、注意的神經(jīng)生理機(jī)制
(一)朝向反射
由新異刺激引起的一種復(fù)雜而又特殊的反應(yīng)。是注意最初級的生理機(jī)制,可以提高感受性。

(二)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
對維持大腦的活動水平和加工有效有重要意義。使有機(jī)體從睡眠到覺醒,并保證注意選擇性的重要器官


如果受損傷,將使大腦皮層緊張度下降,引起注意的嚴(yán)重失調(diào)。
(三)邊緣系統(tǒng):負(fù)責(zé)選擇信息和行為選擇
有大量“注意神經(jīng)元”,對刺激的變化作反應(yīng),是新異刺激的檢測器,是對選擇信息的重要器官,也是保證有機(jī)體實現(xiàn)精確選擇的行為方式的器官

(四)大腦皮層
“自上而下”對注意的控制
如果損傷會導(dǎo)致對新異刺激過分敏感,抗干擾能力下降分心