夫妻共讀第6天

第三章：孩子智力發(fā)展的最佳時期

章節(jié)：訓(xùn)練五官的過程極為重要；學(xué)習(xí)詞匯，從初生兩周開始

摘句：

1.培養(yǎng)孩子的潛能從五官（耳、目、口、鼻、皮膚）開始，是因為聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺，是人類感知外部世界的渠道，保證這些渠道暢通無阻，才能促使孩子大腦各部分積極活動起來。———卡爾·威特

2.聽力、視力、記憶力、注意力以及觀察力的培養(yǎng)絕不是一朝一夕的事，也不能單獨分開進(jìn)行，它們總是穿插在一起，相互影響、相互制約?！枴ね?/p>

3.語言是人類溝通、互助的工具，也是孩子通往知識、智慧之路的橋梁，少了這座橋梁，就學(xué)不到知識。———卡爾·威特

今日共讀過程：

餐前，他讀我聽，結(jié)束后20分鐘的分享。整理金句，感悟及問題。

感悟分享總結(jié)：

1.這2小節(jié)可以說是老卡爾分享干貨的開始了，雖然很多細(xì)節(jié)對目前的我們來說無法照搬，但是他里面的觀點是非常值得借鑒的。從孩子的感官開始訓(xùn)練，能夠讓孩子與這個世界產(chǎn)生更真實更緊密更深入的連接。當(dāng)然我更愿意認(rèn)為，孩子在愛和自由的基礎(chǔ)上，進(jìn)行的這些訓(xùn)練才能真正起到正向的引導(dǎo)的作用。因為愛和自由就如同一個包圍著孩子的場域一般，當(dāng)一個人始終認(rèn)為自己和這個充滿愛的世界是一體的，那么他的格局和心胸也會更廣大。我相信老卡爾在訓(xùn)練小卡爾的時候一定是滿懷愛和尊重的，他的語言和行為也必定是溫柔的。因此，在我們對待孩子成長和教育的時候，我們也時刻需要記住，關(guān)懷，尊重，理解，自由，快樂是貫穿所有生活教育細(xì)節(jié)的。

2.關(guān)于語言的學(xué)習(xí)，老卡爾強(qiáng)調(diào)最初便使用規(guī)范的語言，結(jié)合實物的指認(rèn)，不斷的重復(fù)，并通過講故事的方式來對孩子進(jìn)行啟蒙和訓(xùn)練，在我看來，這更像是一種潛移默化的影響。我一直認(rèn)為，父母的聲音對孩子的影響非常大，如果父母說話時溫柔有耐心，孩子也會延續(xù)這種溫柔且耐心的說話方式，因此在對孩子進(jìn)行語言啟蒙的同時，我們也要記得我們的整體語調(diào)是溫和的。

3.只要開始，就還來得及。感覺是一種很微妙的東西，很多人對這個世界都是模糊的，甚至是厭惡的，30歲前的我就是如此。對世界中萬事萬物的本質(zhì)有著清晰的感覺，清晰的認(rèn)識，是一個人內(nèi)心堅定的基石，也是一個人能獲得幸福快樂的源泉。這條路，我們都也還在行走著。在孩子還小的時候就給他足夠的機(jī)會去探索世間事物的本質(zhì)非常重要。