Part1

1，從本單元中我學(xué)到的最重要的理念（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：友誼對(duì)我們來說是什么？我們要如何正確的對(duì)待友誼及友誼對(duì)于我們的重要性。

視聽說：我們應(yīng)該合理地規(guī)劃我們的周末，并了解各種積極的活動(dòng)對(duì)我們帶來的益處。

2，我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動(dòng)的單詞（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：lose touch? choked up? shrugged

視聽說：personality? ? survey? ? ? ? ? ? highlight? ? skinny

3，在本片文章／音頻／視頻中我最喜歡的一句話（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：When I got to my hotel room I did not unpack right away. First I had to write a letter-and made it.

視聽說：He is very beautiful and playing lots of different role in films

4，請(qǐng)分別總結(jié)你在本單元中學(xué)到的所有語塊/有用的表達(dá)方式（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：be completely in? get one's attentionmight just as well? ? by heart? hand it over to me? on one's? mindreference to? ? in the distance? ? on agreement

視聽說:Could you recommend

showing emotions

feminine face

dark brown eyes

5，我在學(xué)習(xí)本單元材料中遇到的困難（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：篇幅較長的文本的閱讀讓我認(rèn)識(shí)到閱讀速度和文章理解方面都有所欠缺，應(yīng)該要進(jìn)行大篇幅的精讀與略讀訓(xùn)練

視聽說：感覺語音速度太快，無法跟上節(jié)奏，應(yīng)該多聽聽單詞發(fā)音，適應(yīng)聽力速度

6，語伴給我的建議(比如在口語作業(yè)/精讀作業(yè)/各種練習(xí)以及學(xué)習(xí)中)

在口語方面，應(yīng)該要多說和語伴，并且長期的保持用英語交流的一個(gè)習(xí)慣，在精度方面，應(yīng)該提高詞匯量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧聽聽力的時(shí)候需要將聽力放慢去聽，弄清每一個(gè)單詞的發(fā)音。

7，我的一些其他感受和收獲

路漫漫兮其修遠(yuǎn)，在這一段時(shí)間的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我感覺到了我的英語學(xué)習(xí)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，但在這過程當(dāng)中，我也收獲了很多知識(shí),同時(shí)我也感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣

8，下周學(xué)習(xí)的努力方向

下周的英語學(xué)習(xí)要緊跟老師的步伐，要在課下掌握本單元的單詞的復(fù)習(xí)及下一單元的單詞的預(yù)習(xí)，多聽單詞發(fā)音，注意英語文章理解

Part2

a下周我想活出的生命品質(zhì)：

少熬夜，多睡覺，多喝水，吃早飯

b本周我喜歡的生命瞬間：

和多年的好友打了一次電話，慶幸各自生活都還安好，聊了聊自己的現(xiàn)在及未來

c本周我欣賞自己身上的：

開始注意單詞發(fā)音，文章理解能力及單詞的多翻譯

d本周我愛自己的微小行動(dòng)有：

多睡覺，多看看單詞發(fā)音