班主任寄語(yǔ):
有時(shí)，你感覺(jué)自己一直在努力，卻走不出失敗的怪圈；有時(shí)，你想提升自己，卻找不到正確的方法。這時(shí)候需要反思，你可能不是不努力，而是思維方式要更新。試著換個(gè)角度看世界，更積極、灑脫地面對(duì)生活。
每個(gè)人的生命需要突破，突破，再突破，可擋住我們進(jìn)步腳步的，恰恰是我們自己。自己所做的每一件事，都要比前一天的結(jié)果更好。如果你沒(méi)有得到，那只能說(shuō)明你做的還不夠好，沒(méi)有突破自己。
? ? 剛放假回來(lái)的我們，有些精神不在狀態(tài)，但在第一節(jié)早讀時(shí)，總有人能突破自己，打破自己的瞌睡，大聲的激情的讀書。他們是閆超陽(yáng)組，翟翊臣組。第二節(jié)早讀后，我們開(kāi)始第一節(jié)課，在這里表?yè)P(yáng)宋家樂(lè)，韓崇森等在上課積極回答問(wèn)題，每節(jié)課幾乎都能看到他們的身影。中午的誦讀更能體現(xiàn)出自己對(duì)學(xué)習(xí)的追求，對(duì)自己的自律，對(duì)自己的突破，蔡晨昂，張可欣，舉出到位，激情讀書。中午回來(lái)后，其實(shí)每個(gè)同學(xué)都有想要突破自己的心，歷史課要考試，所以女生回到教室后，幫同組學(xué)生放下板凳，立馬拿出歷史有關(guān)的書籍來(lái)復(fù)習(xí)，來(lái)鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，他們是來(lái)突破自己，突破自己的歷史。
? ? 毛毛蟲從蛹到蝴蝶，需要經(jīng)歷蝕骨的突破，而我們班的夏鵬宇同學(xué)從開(kāi)學(xué)慢慢下滑。而這第三次月考成功到達(dá)了班級(jí)第二，年級(jí)第28，前進(jìn)了37名，在班級(jí)里進(jìn)步37名，是一個(gè)從“地下”到“天上”的飛躍，是一個(gè)突破。他在班會(huì)上所說(shuō)的進(jìn)步心得，的確，他有了態(tài)度上的改變，對(duì)自己的突破很大，希望每一位同學(xué)都能夠向夏鵬宇學(xué)習(xí)，改正自己，突破自己，做最好的自己。
包括組長(zhǎng)韓崇森也做了經(jīng)驗(yàn)分享，他們組共六人，但在本次考試中，他卻帶領(lǐng)自己小組五人考入了班級(jí)前十一名，這是何等的進(jìn)步，何等的突破，老師希望你們不要驕傲，繼續(xù)努力，相信，毛毛蟲經(jīng)過(guò)痛苦的破繭成蝶，定能成為最漂亮的蝴蝶。
班會(huì)上，我還把各位家長(zhǎng)寫給孩子的評(píng)價(jià)一一讀給他們了，好多孩子聽(tīng)后都哭了，特別是冰姿，想到媽媽這幾天身體不好還來(lái)關(guān)心自己，我一邊讀她一邊哭，然后非用我手機(jī)問(wèn)問(wèn)媽媽身體情況，我說(shuō):“打通電話別哭，媽媽看到會(huì)難過(guò)的”，可打電話時(shí)她還是情不自禁。我們說(shuō)教育無(wú)痕，這就是最好的教育，所以再次感謝這些給力的家長(zhǎng)，我想家長(zhǎng)的每句話，每個(gè)字定能觸動(dòng)孩子靈魂深處的，孩子一定會(huì)在家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上找出不足，努力改進(jìn)，不斷走向優(yōu)秀，成為最美的蝴蝶。
? ? 如果你覺(jué)得生活是一種刁難，那你一開(kāi)始就輸了，如果你覺(jué)得生活是一種雕刻，那你遲早會(huì)贏，突破自己，要持之以恒的堅(jiān)持，不怕苦不怕累，加油，驚鴻五班的同學(xué)們，愿你們能突破自己，破繭成蝶，成為翩翩起舞最美的那只蝴蝶！
? ? ? ? ? ? 值日班長(zhǎng):趙雨鑫
? ? ? ? ? ? 2019.12.16
