痛苦衰減模式

談?wù)劰ぷ鞯氖隆?/p>

工作上,當人們hk遇到突如其來不利事件時,一般會不會有如五雷轟頂,瞬間失重的感覺。比如開了個培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)生都招好了,開學(xué)兩天前,老師不干了,屁股走人,想想這種場景,你會不會有天塌的感覺,反正我會有。

我也是剛剛涉足的培訓(xùn)領(lǐng)域的時候(多半年前),負責(zé)一個校區(qū)的運營,校區(qū)主要業(yè)務(wù)是小學(xué)生托管,不大,200平米左右,可容納30多個孩子。我是開學(xué)前10天去的,開始招聘老師,招暑假寫作業(yè)的學(xué)生。剛開始還比較順利,招到了2名老師,也招了10來名孩子,那幾天,安排兩名老師各負責(zé)教學(xué)和后勤管理,看到井然有序,我就去忙別的事(因為還有別的事情,不能經(jīng)常在校區(qū)呆著)。

開學(xué)前兩天,我回去準備開學(xué)招生工作,進到不一會,其中一位老師過來表達了辭職的意愿,本想著以后讓這名老師來替我管理校區(qū),這個節(jié)骨眼,她這一走,徹底打亂了節(jié)奏,于是我就是極力挽留,開出豐厚的條件,最終也沒有挽留住。

更不幸的事,由于自己是個管理小白,沒有任何管理經(jīng)驗,跟老師談話時雖然是單獨進行的,但是沒有刻意回避另一名老師,我們他們的內(nèi)容,在另一名老師那同步直播,結(jié)果是,另一名老師也不干了,說這太欺負人,我先來的,我還有工作經(jīng)驗,憑什么讓一個剛畢業(yè)的學(xué)生來管理我,于是,也拍屁股走人了。

當時感覺真的是有晴天霹靂,五雷轟頂?shù)母杏X,尤其是當天晚上,感覺整個人要飄了起來,很懊悔,很無助,感覺這個事沒救了。

第二天,事還得做,發(fā)動身邊朋友幫忙,面試了幾名老師,各種原因,沒有留下的,事情一點進展也沒有,但是我的痛苦好像沒那么明顯了,沒有那么焦慮了。

第三天,仍然是招聘,也遇到了有入職意愿的老師,但是等開學(xué)報道的時候來,有了前一次的經(jīng)驗,這種情況一般還是很危險,但是我的痛苦好像又減輕了一些。

最后一切都正常了。

有的時候,突發(fā)事情不可避免,隨之而來的焦慮痛苦也很難幸免。但是,就痛苦本身而言,是一個隨時間遞減的過程,有些看似無解的事,只要努力去尋找突破的辦法,那些難處,就是一扇虛掩的門。

不要被困難嚇到,其實也不是一句多么壯烈的話,只要做到一點,努力尋找,一切有解。

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