個人情感的成長需要扎根。

由于未能考上當?shù)氐闹袑W，我回到了戶籍所在地上學。父母在外工作，我寄宿學校，而周末則是獨自呆在空蕩蕩的家里。我一直認為，這是導致我當時極度渴望談戀愛的原因，期盼能將情感的依賴從父母身上轉移。

陌生，是來到新城市新學校新班級的唯一感覺。自然而然的，第一個主動與我打招呼的人，成為了我的朋友。如同小說里描寫的場景，年輕的男孩女孩三三兩兩的結伴，而我也成了形影不離三人小團伙中的一員。

不同于嚴格執(zhí)教的公立小學，基于九年義務教育，匯聚了各式各樣學生的中學，讓我一下子開拓了視野，也逐漸地了解表白與戀愛的表層含義。

在男孩們的小團伙中，除了游戲，最常討論的就是漂亮的女孩。一天，調皮的男孩跟我們說他喜歡班上的某個女同學。不久后，另一個憨厚的男生也表示他喜歡那個女孩。沒有成年人的深思熟慮，也沒有那些勾心斗角，一邊打鬧著，一邊競爭著。

或許是因為我自身產(chǎn)生了好感，或許是因為我潛意識里對感情的渴求，或許是因為他們的行為舉止。某一天，我正式跟他倆宣布：“我也喜歡某某某。”

時至今日我依然說不清當時到底是因為什么喜歡，或許感情的事不能只用單一原因解釋，是三者的雜糅讓我表達出這樣的情感。脫離父母獨自生活了一段時間的我，可以說是無法無天。當我認定了自己就是喜歡她時，便毫不吝嗇的表達自己的感情。

這是我人生中第一次對女生的表白，完全不記得當時說了什么，只記得被拒絕了。但我們依然是朋友，記得后來體側不及格時，她會在晚自習結束后喊我去操場跑步；記得后來她走讀轉寄宿時，我們倆的宿舍成員開始漸漸互相認識，一起玩得歡樂。

可能是我并不滿足于這種不確定的關系，期間也有過一小段的小插曲。那是一個留著及腰長發(fā)的女孩，性格外向豪爽，某次調座位時我與她相鄰。她有一個挺獨特的愛好——掰柑橘，周邊的人都因此分享到了美味的柑橘瓣。一周時間，我就與她成為了朋友，或許是被她的這種氣質所吸引，我表白了我的好感，不知是因為此前我對那個女生表達喜歡毫不掩飾，還是因為她知道我的不成熟，最終也只是朋友。

一段時間后，我漸漸回歸了最初的追求，可以說她貫穿了我整個初中時期對感情的期盼。現(xiàn)在回想起來，當時確實做了不少的傻事。在飯?zhí)贸酝晡顼埡?，會厚著臉皮的湊到她們女孩那桌呆坐著；在畢業(yè)板報的致辭留言欄上寫下喜歡的暗語；在小本子上一遍又一遍的書寫著她的名字。似乎還有很多很多的記憶，但企圖回憶起來時，卻又變得模糊不清。

時間的齒輪再次扭轉碾壓而至，成績的差異使得中考后的分別在所難免，我最終也沒能跨出那關鍵的一步，而僅靠普通的友誼維系，最終，也只得不了了之。

但是，不一般的友誼，依然能夠在分別后繼續(xù)維系。在對她表達好感的過程中，我從她的伙伴中結識了兩個女生，一個是颯爽的跆拳道女孩，另一個是表面睿智實則逗比的女孩。當時的我將友情、友達以上以及愛情混淆在一起，沒有明確的概念，也不記得是否曾向她們表達過好感，但她們的存在，在我后續(xù)對情感的思考中起到了非常重要的引導作用。

十來歲出頭的小孩，不懂什么叫喜歡，不懂什么叫愛，只是純粹的好感與快樂，但這三年期間，知識的增長、感情變化的體驗以及愛情觀念的形成，是我對于愛情這件事，從零到一的過程中必不可少的扎根。

唯有經(jīng)歷過這段時期，才能在將來更正確的對待自己的感情。

后記：①高中時期的某一天，偶然在一輛公交車上遇到了她，簡單打過招呼后便陷入了沉默，不愿提及過去，也無意問候當下。與她同行的還有她弟弟，初三那年我時常逗弄他，心底滿是愧疚卻也開不了口。公交車在某個站點停下，揮手，卻是不再見。

②一次小型同學聚會時，再見到那個長發(fā)及腰的女孩，為了軍訓剪去一頭長發(fā)。愛吃薯條，每次麥當勞有薯條買一送一活動，她都會去參與。高中分手時，她清唱了一段《可惜沒如果》給我，只是時隔太久，再也找不回那段錄音。從朋友圈得知她已經(jīng)戀愛，祝愿天下有情人終成眷屬。

③跆拳道女孩與我在同一個高中，但分在了不同班級。高中階段我和她都經(jīng)歷過分手，在彼此陷入感情的不理智中時，我們互相尋求幫助并度過難關。在機緣巧合之下，竟來到了同一所大學的同一個學院，再續(xù)四年友誼。如今步入工作，不免有些疏遠，但我相信，在我們有需要的時候，彼此都會給予對方最堅定的支持。

④我曾有三個伙伴偶爾會約著一起出去游玩，逗比女孩就是其中之一。有段時間因為前往各自的城市讀書，逐漸斷了聯(lián)系 ，而后的某一天卻又驚奇的續(xù)上了，或許這就是緣份吧。她特別優(yōu)秀，與她交流會很舒適，該思考的點睿智，該歡樂的點卻又逗比。進可辯論碰撞思維，退可閑聊逸聞趣事。