死亡不是結(jié)束,只是開始

? ? ? ? ?最近連續(xù)看了東野圭吾的《解憂雜貨鋪》、《惡意》這兩本書,瞬間被東野圭吾大叔圈粉。

? ? ? ? ?昨晚一點(diǎn)多讀完《惡意》,那種暢快淋漓與欲說(shuō)還休的感覺(jué)無(wú)人能懂。第一次看完一本書后,半夜還有強(qiáng)烈的沖動(dòng)要記錄些什么……



『關(guān)于性格描寫——』
摘自《惡意》

? ? ? ? 野野口修在虛構(gòu)的手記中看似無(wú)意,實(shí)則刻意透露日高邦彥殺死隔壁鄰居的貓,只為了讓大家相信,日高本就是一個(gè)視生命如草芥,殘忍暴戾的人。他的目的成功達(dá)到了,他讓加賀從一開始就在心底深處給了日高一個(gè)人物定性,讓日高殘酷的形象直根于內(nèi)心。

突出人物性格的好方法,新技能Get??!相信這又會(huì)是一堂不錯(cuò)的作文干貨課。



『關(guān)于家庭教育』
摘自《惡意》

? ? ? ? ?野野口心里深藏著對(duì)日高的惡意,這仇恨深得連他自己都無(wú)法解釋。追根溯源,這種惡意最初應(yīng)該是他的母親的引導(dǎo)。野野口的母親非常不喜歡那個(gè)在她看來(lái)十分低級(jí)的街區(qū),她總是用一種高人一等的語(yǔ)氣數(shù)落著她的鄰居們,“如果不是丈夫的工作需要,絕對(duì)不會(huì)到這里來(lái)居?。 倍@一切在幼小的野野口心中也烙下了深深的痕跡,惡意從此生根發(fā)芽……

? ? ? ? 家庭教育中不能小看了情緒的傳染力量。日常生活中,孩子為什么會(huì)倔強(qiáng)?自私小氣?急躁?……不要急于責(zé)備和糾正,回過(guò)頭來(lái),先看看審視自己,你一定能找到答案。



『關(guān)于閱讀——』
摘自《惡意》

? ? ? ? 所以,別再抱怨孩子不愛(ài)看書了,想讓孩子成為什么樣的人,自己首先朝之努力。




『關(guān)于“腦回路”——』
摘自《惡意》

? ? ? ? ?現(xiàn)在的小說(shuō)和電影、電視劇都逃脫不了各種“套路”,基本都是,看到開頭就可以猜到結(jié)局。而東野圭吾的小說(shuō),各種腦回路讓你自嘆不如。全身心招架的同時(shí)還忍不住頂禮膜拜,這就是東野大神。

? ? ? ? ?延伸到作文教學(xué),發(fā)散性思維的訓(xùn)練是多么重要!還好,慶幸自己依然堅(jiān)持著。不一定每個(gè)孩子在我的訓(xùn)練與影響下都能成為作家,但至少,他以后一定能成為一個(gè)有趣的人。這——很重要!

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容