中國的家長越來越重視教育，越來越舍得在教育上投資。目前市場上主做教育的各類機構(gòu)如雨后春筍般破土而出，茁壯發(fā)展，培訓(xùn)名目繁多，不管你有哪方面的需求，一定可以找到合適的相宜的機構(gòu)，足以說明了家長們在面對教育上的積極態(tài)度，雖然有時候可能是盲目的，但是可憐天下父母心，為了孩子的教育和未來的發(fā)展，舍得投資不遺余力。
前幾天，藍厭厭孩子的班主任在班級群里分享了一篇文章《三流的父母，憑什么想擁有一流的孩子》，文章發(fā)人深省，讀后頗多感悟，不吐不快。
文章指出，很多父母不愿意承認孩子的資質(zhì)平庸，在希望孩子變優(yōu)秀的路上備感焦慮，這類父母常常有三種表現(xiàn)：
第一種，常跟孩子說“要努力學習，不然將來沒出息”。
第二種，認為孩子成績不好的原因是貪玩、不用功、粗心，就是不肯承認是孩子資質(zhì)平庸。
第三種，不惜一切把孩子送上自己規(guī)劃好的道路，但如果孩子達不到要求就乖孩子不行。
文章的中心意思主要是說，做父母的不應(yīng)該對孩子強求責備，而應(yīng)該首先提高自己，父母是孩子的鏡子，言傳身教最重要，父母本身是孩子的起跑線。
一流的父母做榜樣，二流的父母做教練，三流的父母做保姆。
藍厭厭理解的一流的父母未必要有多高的文化水平，未必要懂得多少教育孩子的方法，他只需要做好一件事就好，一直保持著積極樂觀、勤奮努力、奮發(fā)向上、謙恭平和的人生態(tài)度和處世哲學，他的孩子一定錯不了。仔細觀察藍厭厭身邊朋友們的孩子，不同的家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)出的孩子還真是存在著差距。
01
A是朋友家乖巧的小女孩，在我們當?shù)刈詈玫闹攸c高中上高一，小姑娘多才多藝，從小品學兼優(yōu)，一直是別人家的孩子。
A的父母是大學同學，從小對孩子的教育很重視，尤其是A的母親在孩子身上付出很多，從小帶著A學習剪紙、鋼琴、繪畫、唱歌等各種才藝，小姑娘也爭強好勝，對于這些特長班由衷的感興趣，一直堅持上到中考，上高中了因為要去外地上學才不得已割舍。尤其是中考那段時間，學習非常的緊張了，可是小姑娘還是堅持著每天彈琴，彈琴已經(jīng)變成了一種習慣，其實確切的說，小姑娘是把優(yōu)秀變成了一種習慣。
A的父母都是單位里獨當一面的技術(shù)人才，不可或缺的那類人才，A的很多優(yōu)秀品質(zhì)一定是沿襲了父母的良好基因。在A的家里，就在客廳最醒目的位置上，掛著她的作息時間表，從幼兒園開始，A的媽媽就為她制定了詳細的時間規(guī)劃，每天晚上從6點到10點要做的事情包括畫畫、彈琴、做作業(yè)的時間段安排的緊密詳盡，A就是在這樣的訓(xùn)練下成長起來的，怎么可能會不優(yōu)秀？
平常A的母親陪著她一起每天進步一點點，到了周末和節(jié)假日，兩個人就一起去旅游，十幾年來，從國內(nèi)游到國外游，去過很多的地方，見過很多的風景，即讀了萬卷書，又行了萬里路。記得A五歲的時候，幾個小朋友去她家里玩，A把她的玩具都拿了出來，孩子們玩玩這個，動動那個，把玩具扔的到處都是，就見A跟在后面一直忙著收拾，等到孩子們玩累了，要回家了，A也把玩具都收拾整齊重新放回了箱子里，才五歲的年紀能夠做到這些足以看出A良好的家教。
02
B是同學家的兒子，今年16歲，1.90米的大個子，人長得玉樹臨風，帥氣俊朗，走到哪里都是一道靚麗的風景。
B的父母是高中同學，大學畢業(yè)時因為沒有分配到一起，又難舍這份感情，B的母親便辭職做了全職太太，在家安心相夫教子，把這唯一的兒子教育的出類拔萃，常人難以望其項背。
五歲那年，我們幾家老同學相約著一起去南京游玩，那時候B學習著七門特長，小家伙資質(zhì)很高，非常聰明，知道的很多，好像沒有不會的東西，才五歲的年紀，光樂器就學習了鋼琴、長笛、二胡三種，而且小家伙特別陽光，很懂事，特別有禮貌。后來一直聽到B進步的消息，鋼琴過了10級了，英語演講獲獎了，作文比賽要去香港參加頒獎了，全是令人震驚的消息，令我不得不感嘆：又是別人家的孩子。
03
C的父母一直頭疼他的學習問題。
C從小過得很愉快，父母對他一直采取放養(yǎng)的態(tài)度，小時候由著他胡鬧，由著他瘋玩，讓他度過了一個十分輕松的童年。
上學后，父母在他的教育問題上一直有分歧，兩個人經(jīng)常為了他的學習問題發(fā)生口角。C的父親下班回到家就打開電腦開始玩游戲，C便經(jīng)常湊過去看熱鬧，每每這個時候，C的母親就大光其火，認為父親不應(yīng)該總是沉溺于游戲，應(yīng)該把心思多放在孩子的身上，因為C的母親文化程度不高，在孩子的學習上實在幫不上什么忙?？墒荂的父親認為學習是C自己的事情，只要C自己意識到學習就好了，現(xiàn)在學習不好是因為年紀小還貪玩，沒有意識到學習的重要性。
C的成績自然是不忍直視，C的母親就開始給他報各種輔導(dǎo)班，一對一的輔導(dǎo)收費高昂，錢花了不少，C的成績也沒有提高多少，中考的時候成績很差只能花錢去了外地一所普通的學校。
父母的深度一定程度上決定了孩子一生的高度，父母的眼界也在一定程度上決定了孩子發(fā)展空間的大小，所以，要想孩子優(yōu)秀，家長們也必須行動起來，不斷提升自我，提高自己，和孩子一起每天進步每天學習，努力做一流的父母，爭取培養(yǎng)出一流的孩子。
