1. 如果你為你的復(fù)盤文章起一個(gè)吸引人的名字，你會(huì)起一個(gè)什么名字呢？
第一反應(yīng)想到的就是全職高手，所以取的名字，就是“一切都是為了榮耀”。
是的，葉修為了榮耀，放下并放棄了當(dāng)下的一切，兩年后，重回聯(lián)賽，又一年，重登巔峰。他為的是游戲榮耀，同樣也是取回曾今屬于自己的榮耀。一切為了愛(ài)。
那我的榮耀在哪？可能還在遠(yuǎn)方，遙不可及。但是既然已經(jīng)知道在遠(yuǎn)方了，那么就向著目標(biāo)前進(jìn)吧。如果遇到懸崖什么，相信在易仁永澄老師這，就能有做橋讓我過(guò)去。
2. 給整篇文章寫一段前言，并且搭配一張你認(rèn)為很打動(dòng)人的配圖，字?jǐn)?shù)控制在100字左右。
其實(shí)，老師課，在方法上和別的課不太一樣。
其他知識(shí)付費(fèi)類型的課，只針對(duì)某項(xiàng)技能，就像游戲中的兵器，是有職業(yè)限定的。沒(méi)職業(yè)限定的兵器，基本都是初級(jí)兵器。而老師的課，可以說(shuō)針對(duì)所有類型，只要是工作，哪怕簡(jiǎn)單到誰(shuí)都能干，都能幫你，讓你做的大不一樣。這就是只有用把萬(wàn)能兵器來(lái)比喻了，千機(jī)傘。
3. 談?wù)勛约涸谡麄€(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的收獲，這種收獲要能夠讓其他人看到你明顯的變化，建議至少談三點(diǎn)收獲。
帶給你的，不是專項(xiàng)的能力，而是去獲得能力的一種能力。正所謂沒(méi)有學(xué)不會(huì)的，只有不想學(xué)的。
要有想象力，敢想了，才會(huì)敢做，做了，說(shuō)不定還能超出自己的預(yù)想。雖然我沒(méi)實(shí)踐過(guò)，但已有足夠多的鮮活的例子，被老師一一的說(shuō)出來(lái)了。
我想做，我要做，不要帶有任何的局限性和可能性。照著本心去做，最大程度的去破除那份阻礙，這份力量一旦來(lái)了，沒(méi)人擋得住的。這同樣需要自己去實(shí)踐的。
4. 談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的感受，那些觸動(dòng)你內(nèi)心的地方，以及它給你帶來(lái)的改變。
說(shuō)實(shí)話，內(nèi)容都很簡(jiǎn)單。但是，往往做不來(lái)的，做不好的，想不出來(lái)的，就是簡(jiǎn)單的事情。所以，這就是要我，簡(jiǎn)單的去做，一點(diǎn)一點(diǎn)的做上來(lái)，不斷的累積，就像一句常說(shuō)的話，量變帶來(lái)質(zhì)變，最終帶來(lái)了改變。就像玩游戲，先乖乖升級(jí)。
5. 如果你愿意的話，把自己的年目標(biāo)制定的工具表貼在文章中，做為談感受和收獲之后的成果展示，讓別人相信你確實(shí)有成果產(chǎn)出。
就貼三個(gè)目標(biāo)吧，這個(gè)最實(shí)際，其他的，將來(lái)都有更改的可能性 的。
6. 下面，該進(jìn)入到「自我發(fā)展」的環(huán)節(jié)了，請(qǐng)問(wèn)，你在活動(dòng)前后最大的不同是什么？這個(gè)不同對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么？這個(gè)不同會(huì)讓你在未來(lái)有什么全新的發(fā)展？
真正的力量來(lái)自于自己，還有信仰、信心等。從外得來(lái)的，更多的是方法。這樣一來(lái)，要抱怨也只會(huì)抱怨自己，再?gòu)淖约合率秩フ业浇鉀Q的方法。
7. 如果你可以把這個(gè)活動(dòng)推薦給自己最好的朋友，你希望對(duì)他們說(shuō)什么？
先試試吧，或者說(shuō)，先看看我的改變吧。
畢竟，有一點(diǎn)，我身邊的朋友，極少參與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)付費(fèi)相關(guān)的東西，或者網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)技能類的東西。
8. 你對(duì)咱們的活動(dòng)有什么建議和意見(jiàn)，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，讓永澄老師能夠因?yàn)槟愕慕ㄗh而變得更好，你會(huì)說(shuō)些什么呢？
其實(shí)，對(duì)永澄老師的了解度，并沒(méi)有多深。所以，這個(gè)建議和意見(jiàn)，還真不知道說(shuō)什么好。只能是祝愿越來(lái)越好。
9. 在整個(gè)過(guò)程中，你特別想要對(duì)誰(shuí)致謝？請(qǐng)用：「我感謝 XXX，他XXXX，讓我擁有 XXXX」，建議寫3-5條。
飛魚(yú)船長(zhǎng)，偶爾看了下他的增長(zhǎng)俠的推文，才在最后一刻報(bào)名課程。
還是飛魚(yú)船長(zhǎng)，同樣因?yàn)樗?，好幾年吧，讓我第一次開(kāi)始慢慢的了解互聯(lián)網(wǎng)里有運(yùn)營(yíng)、新媒體、知識(shí)付費(fèi)等等這樣的事情。
自然還有永澄老師了，不感謝老師，那這課不是白上了？
還有UP小姐姐，咨詢的過(guò)程中，及時(shí)回答了我的疑問(wèn)，使得我來(lái)得及參與這個(gè)課程。
10. 來(lái)給2019年的自己寫上幾句話吧，讓自己看到就有力量往前走。
照著目標(biāo)走，看不清的時(shí)候，無(wú)力的時(shí)候，迷茫的時(shí)候，再來(lái)找永澄老師嘮嘮嗑。
11. 后記：你愛(ài)寫什么都可以啊。
其實(shí)，我不想說(shuō)什么了。感覺(jué)自己，話說(shuō)的太白了，往往更加的做不到了。
所以，就說(shuō)這些了，其他的更多的是廢話。
完全的按照建議的標(biāo)題寫下來(lái)的，所以，文采估計(jì)沒(méi)什么，心里話的成份，倒是滿滿的。
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