今天學(xué)的內(nèi)容挺深的，還需要進(jìn)一步消化和吸收。

工具1：三分線。通過(guò)三分線歸納收集信息，方式很新穎，也很清晰，從3跟線就能獲取已知的、未知的、學(xué)到的各種信息。三分法的精妙處就在于，能夠讓我們把書(shū)本上零零散散的信息，根據(jù)自身的目的和需求進(jìn)行分類(lèi)，在重點(diǎn)抓取出自己需要的，很實(shí)用。

工具2：線框圖。我的理解，這算是視覺(jué)筆記的一種提煉方式。通過(guò)各種圖形和符號(hào)來(lái)代替文字的表達(dá)，加深了理解和視覺(jué)記憶的效果。

困惑：這兩種工具都是梳理框架的方式，我可能會(huì)在運(yùn)用方法上犯難；

解決：準(zhǔn)備逐一練習(xí)工具，反正搭框架也需要多種方式進(jìn)行相互補(bǔ)充。

搭框架：

第一種：自上而下的框架。根據(jù)自己閱讀的需求和方式來(lái)選擇獲取信息的方向——可以通過(guò)三分法、二分法、圓圈圖來(lái)收集加工需要的信息——用30秒一句話總結(jié)概括信息。

之前知道萬(wàn)能的5w2h 能用在思維導(dǎo)圖上，不知道還可以用在構(gòu)建框架上，這需要進(jìn)一步的對(duì)閱讀數(shù)目進(jìn)行提煉和分類(lèi)，目前我這方面的能力還比較欠缺，刻意練習(xí)吧！從其中3個(gè)重要元素開(kāi)始練起。

第二種：自下而上的框架?？梢愿鶕?jù)已知的信息（比如圓圈圖，提取的關(guān)鍵信息）要點(diǎn)，找出信息與信息之間的聯(lián)系，在進(jìn)一步總結(jié)。這種搭框架的方式，比較抽象。

今天get到的幾個(gè)點(diǎn)：

1.速度時(shí)，邊讀邊記，類(lèi)似于撒珍珠，等讀完了，就開(kāi)始篩選我們需要的珍珠信息了，比喻很有趣。

2.達(dá)框架不分好壞，對(duì)幫助梳理內(nèi)容有幫助的就是你自己的好框架。也感謝圈媽的經(jīng)驗(yàn)分享，讓我不在糾結(jié)這么多框架我怎么選？同一本書(shū)，每種搭框架的方式都嘗試做一遍，相信每一遍都能有不一樣的收獲，這也是逼自己一把，練習(xí)搭框架的好機(jī)會(huì)。

3.記憶的方式，能畫(huà)圖的就不寫(xiě)字，很不錯(cuò)。畫(huà)圖、思維導(dǎo)圖、視覺(jué)筆記等都是不錯(cuò)的工具。