檢視閱讀《出奇制勝》

引言##

既然學(xué)習(xí)了易仁永澄版檢視閱讀五步法，那么一定要實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，俗話說學(xué)而不思則罔，所以下面不僅是對(duì)通過檢視閱讀方法讀完的《出奇制勝》一書進(jìn)行了記錄，完成了簡(jiǎn)單的閱讀收獲感受，同時(shí)更重要的是對(duì)這次檢視閱讀的練習(xí)過程進(jìn)行一次復(fù)盤回顧和總結(jié)，是以期待下一次做的更好。

一、本書檢視閱讀情況##

第一步：看包裝####

• 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：1分19

• 回答問題：

  1. 書名
     主標(biāo)題：出奇制勝
     副標(biāo)題：在快速變化的世界如何加速成功
  2. 上架建議：無
  3. 作者：沙恩·斯諾
  4. 出版社
     出版社：中信出版社
     策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：中信經(jīng)管
  5. 看版次和印數(shù)
     版次：2016年11 1版
     印數(shù)：1次
  6. 宣傳文案： 封面的圖片特別吸引我，背景是個(gè)迷宮，但從起點(diǎn)到終點(diǎn)，并不是按照迷宮中的路線來玩的，直接劈開一條新路，直抵終點(diǎn)，邊上有一個(gè)英文單詞：SMARTCUTS，書中翻譯為：智徑，封面還寫著本書萬維鋼激賞推薦，對(duì)于這“激賞”二字，我一下子都反應(yīng)不過來，這是什么鬼哈？封底除了常規(guī)名人推薦外，還有2個(gè)關(guān)鍵詞很醒目，一個(gè)是橫向思維，一個(gè)是打破常規(guī)。
  7. 其他補(bǔ)充：

光看書名是不知道是一本講什么的書--不過也習(xí)慣了這種出書的套路--所以還得要看副標(biāo)題，“在快速變化的世界如何加速成功”，其實(shí)也還看不出，這是本講個(gè)人的成功嗎？還是講組織的成功？ 答案呢，就在圖書在版編目中寫著：企業(yè)管理。 不過大家也別太在意這個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)樵诋?dāng)代社會(huì)，我們每個(gè)人其實(shí)就是自己這個(gè)獨(dú)立個(gè)體公司的CEO。

第二步：看整體####

• 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：12分17
• 回答問題：

1. 目錄說了什么：目錄結(jié)構(gòu)很清晰，分為3個(gè)部分，每個(gè)部分下又分為3章，一共9章，對(duì)應(yīng)作者想要表達(dá)的9大加速成功原則
2. 本書目的：告訴我們?nèi)绾卧谶@快速變化的世界中加速成功
3. 本書目標(biāo)：給我們9個(gè)打破常規(guī)，加速前進(jìn)的管道
4. 本書受眾群體：渴望獲得巨大成功的普通人

第三步：看細(xì)節(jié)####

• 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：2分4
• 回答問題：

1. 列舉若干關(guān)鍵詞：超級(jí)聯(lián)系人，智徑
2. 本書誠(chéng)意度打分（1-5分）：4分

我首先翻看了第6章，超級(jí)聯(lián)系人，試圖看看作者以什么方式來展開觀點(diǎn)陳述的，大概是大量的故事引出觀點(diǎn)的方式。
誠(chéng)意打分是4分，少1分的原因是結(jié)論還不夠清晰明確，最好用字體或顏色突出就更好了。

第四步：下判斷####

• 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：少于1分鐘
• 回答問題：

1. 本書對(duì)我當(dāng)下的價(jià)值打分（1-5分）：4
2. 建議在什么時(shí)候繼續(xù)閱讀：立即
3. 建議采用什么樣的方法閱讀：掃讀

都說要快要加速，那如何做呢？這本書貌似會(huì)給到我們一些啟發(fā)。

第五步：粗閱讀####

• 實(shí)際花費(fèi)時(shí)間：26分35秒
• 回答問題：

1. 預(yù)估速度（平均每頁(yè)幾秒）： 1595/262=6.08
2. 實(shí)際速度（平均每頁(yè)幾秒）：900/262=3.43

二、完成本書檢視閱讀之后的感受##

（不超過300個(gè)漢字，含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

讀完之后，我的整體感覺是這本書用主要使用真實(shí)故事的方式來告訴我們一些觀點(diǎn)或者說技巧竅門。書中提到的故事我雖然沒有一一仔細(xì)看（其實(shí)也沒有時(shí)間細(xì)看），但是看到了一些轉(zhuǎn)折的詞語，相信一定是一些很有意思的故事，可能是帶有著沖突和意外，卻又情理之中的故事，想必還是應(yīng)該值得讀一讀的。特別是最后一章主要就講了一個(gè)故事，大家熟悉的埃隆馬斯克發(fā)射火箭的故事，用來詮釋作者提出的第9個(gè)方法：10倍思維。
每一章的標(biāo)題是方法，這挺容易讓人理解，但作者在具體內(nèi)容描述中，特別是在講故事的過程中告訴我們一個(gè)接著一個(gè)觀點(diǎn)，加上一些轉(zhuǎn)折詞，似乎又要談另一個(gè)反面的觀點(diǎn)，這個(gè)我真心沒看懂。所以說呢，我是看完了這本書，但很多細(xì)節(jié)真是沒看懂。
雖然細(xì)節(jié)沒看懂，但整體還是劃分的很清晰，9個(gè)管道對(duì)應(yīng)9種方法，分為3大塊：1）縮短成功路徑、2）善于借力、3）一飛沖天。其中縮短路徑中包括了：找個(gè)好師父、開展跨界打擊、獲得及時(shí)及早的反饋；善于借力中包括了：借助平臺(tái)、跟上潮流、使用超級(jí)聯(lián)系人；在一飛沖天中又包括了：創(chuàng)造動(dòng)能（積累勢(shì)能）、大道至簡(jiǎn)（簡(jiǎn)化思維、以及專注在一個(gè)點(diǎn)上）、10倍思維（把目標(biāo)放大10倍）。
最后，也是最大的感覺，成功靠機(jī)會(huì)和實(shí)干，竟然還有那么一些方法，就像玩游戲時(shí)的通關(guān)秘籍甚至是跳關(guān)密碼一樣的東西存在，幫助我們快速達(dá)到成功。雖說這個(gè)像是作弊，但合情合理合法的作弊又怎么樣呢？

三、完成本次檢視閱讀的感受##

1、數(shù)據(jù)。

• 檢視閱讀練習(xí)總次數(shù)：19 （不包括做檢視但沒有書寫文字的那些）
• 檢視閱讀時(shí)間：48分鐘
• 完成本文時(shí)間（完整全文）： 60分鐘 ，分成3段（前21分鐘，后29分鐘，修改10分鐘）

2、收獲！
雖然每天都有翻書看，但在這幾周中都沒有做一次完整的檢視閱讀練習(xí)了，借著這2天當(dāng)當(dāng)全場(chǎng)半價(jià)的活動(dòng)，又購(gòu)入了10多本躺在購(gòu)物車中也快二個(gè)多月的書，既然手不能剁，那么咱就祭出檢視閱讀大法，想想怎么也得刷上一遍，讓自己心里大概知道這本書要不要繼續(xù)下去和如何去讀吧。
另外，隨著買的書越來越多（為啥不是看書越來越多？），我越來越有一種感覺：精裝的書（這里我特指硬皮的那種書）一般都不會(huì)差到哪里去，感覺一本書如果是精裝但讀起來覺得不怎么樣的話，一定是這本書與當(dāng)下的自己不匹配的關(guān)系。

3、疑問？
越來越能體會(huì)到15分鐘粗讀（或掃讀）完一本書大概是什么樣子的一個(gè)使(nue)用(xin)節(jié)奏了，每頁(yè)就是3-4秒，還要包括折角、打問號(hào)這些動(dòng)作，想想基本是不可能完成的任務(wù)，試了多次后，自己就越發(fā)肯定自己的這種想法。那為什么要對(duì)我這類本來知識(shí)就不夠，理解能力又不強(qiáng)的人提這個(gè)要求呢？我想了又想，明白了！做時(shí)間限定是讓自己有意識(shí)的快速做，理解整體>理解細(xì)節(jié)，同時(shí)讓自己有意識(shí)的在這個(gè)時(shí)間段中專注，讓大腦帶動(dòng)全身器官快速而穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，找興趣點(diǎn)、找問題點(diǎn)、找質(zhì)疑點(diǎn)等等，為后續(xù)進(jìn)一步閱讀做個(gè)鋪墊。