讓孩子意識到自己是獨(dú)立的個體

當(dāng)孩子的要求不切實(shí)際的時候，家長不必過于緊張。從兒童心理學(xué)的角度而言，孩子對周圍的人會不自覺地產(chǎn)生趨同心理，并不會考慮自身的條件。發(fā)現(xiàn)條件不具備的時候，孩子就會向家長提出要求。一些要求是不切合實(shí)際，家長要采用適當(dāng)?shù)姆绞骄芙^孩子的要求，并將拒絕的原因告訴孩子。

孩子提出不符合實(shí)際的要求在很多時候是盲目跟風(fēng)的結(jié)果。家長就要給孩子樹立榜樣，讓孩子意識到自己是獨(dú)立的個體，有別人所不及的優(yōu)點(diǎn)，提高孩子的自信。發(fā)揮榜樣作用相比較午語言交流，效果會更好一些