共讀《羅恩老師的奇跡教育》第20節(jié)

第20節(jié) 孩子們的驚喜之旅,與曼德拉不期而遇

打卡時(shí)間:11月9-10日

打卡題目:

1.讀完本節(jié),請(qǐng)你談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)兒童的好品質(zhì)和同情心?

如果想培養(yǎng)兒童的高品質(zhì)和同情心,我們必須逐步使他們具有幫助他人的愿望。

父母是孩子最早最好的老師。家庭是最先也是最好的培養(yǎng)孩子的地方。在平時(shí)的生活中,父母的言行舉止都會(huì)給孩子留下印象,所有的行為都會(huì)潛移默化的影響著孩子。所以父母應(yīng)注意自己的言行舉止,給孩子樹立正確的價(jià)值觀和榜樣。也可以給孩子買書或者看一些有益的節(jié)目等培養(yǎng)孩子的高品質(zhì)和同情心。


2.談?wù)剝和焚|(zhì)培養(yǎng)對(duì)他們一生的重要性。

善有善報(bào),對(duì)別人好,你會(huì)感到快樂,你的心靈會(huì)得到提升,而且這會(huì)給你的一生帶來(lái)意想不到的收獲。

幫助別人,快樂自己。培養(yǎng)兒童的好品質(zhì)首先會(huì)讓兒童心靈上更豐富充實(shí),更容易感到幸福。

其次,他們的好品質(zhì)又會(huì)給周圍人帶來(lái)正能量的影響,如果人人都這樣的話社會(huì)就會(huì)很和諧了。

所以,培養(yǎng)兒童的好品質(zhì)對(duì)他們的一生,不管是學(xué)習(xí)、生活、工作各方面都是非常重要的。

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