我媽說生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我和妹妹深受這教育。誰要是覺得你眼前這點(diǎn)兒茍且，就是你的人生，那你這一生就完了。生活就是適合遠(yuǎn)方，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)；走不遠(yuǎn)，一分錢沒有，那么就讀詩(shī)，詩(shī)就是你坐在這兒，它就是遠(yuǎn)方，越是年長(zhǎng)，越能體會(huì)，慢的話，我不入流，這不要緊，我每一天開心，這才是最重要的。——《高曉松184天監(jiān)獄生活實(shí)錄：人生還有詩(shī)和遠(yuǎn)方》

先引高曉松全文，讓大家不要斷章取義，明明一個(gè)激勵(lì)型的話語，卻偏偏讓很多人誤解成為了抱怨和無奈。

“茍且”：現(xiàn)實(shí)中要做的，目前的短期目標(biāo)。用詞非常貶義。讓人第一反應(yīng)便是蠅營(yíng)狗茍，見不得光。

“詩(shī)和遠(yuǎn)方”：想要達(dá)成的愿望和理想。用詞褒義。明明就是白衣少年，站在山邊，迎著朝陽，陽春白雪。

好像表達(dá)了現(xiàn)實(shí)與理想的，激烈的沖突對(duì)立，兩者不可能和諧統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)。

茍且、詩(shī)和遠(yuǎn)方到底是什么？

且不談茍且，詩(shī)和遠(yuǎn)方的詞性，是否可以并列出現(xiàn)，僅僅把它們當(dāng)作兩種符號(hào)。

其實(shí)：正面理解“茍且”是一種具體思維，關(guān)注當(dāng)下細(xì)節(jié)實(shí)際操作。而“詩(shī)和遠(yuǎn)方”是一種抽象思維，它賦予的事物，目標(biāo)及遠(yuǎn)大的意義?！冻晒?，動(dòng)機(jī)與目標(biāo)》（Succeed:How We Can Reach Our Goals）中將兩者分別解釋為“為什么”和“是什么”的思維，人們?cè)谧龊?jiǎn)單的事情是常用抽象的“為什么”思維，并將一件事與一個(gè)更大的意義和目標(biāo)聯(lián)系起來，給人們與干勁、愿景，加強(qiáng)自制力；同時(shí)在做復(fù)雜、困難的事情時(shí)，調(diào)用的是具體思維“是什么”，解決棘手事情時(shí)拆分成小步驟目標(biāo)，實(shí)施完成，還能防止拖延。兩種思維不同情況下都有效的，幫助人們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，針對(duì)情況適時(shí)的轉(zhuǎn)換，它們不是對(duì)立的。

茍且、詩(shī)和遠(yuǎn)方，配合的好才能成功

期望公式：動(dòng)力=實(shí)現(xiàn)的可能性（茍且）*理想的價(jià)值量（詩(shī)和遠(yuǎn)方）

1.低頭做事時(shí)，不能一味茍且的做，需要賦予更深遠(yuǎn)的意義?？吹眠h(yuǎn)的人，往往也更能沉得住氣。 不那么在意眼前的得失，放長(zhǎng)線釣大魚，才是真正的厲害之人。 比如：笑來老師的一個(gè)單詞，50元錢，背多少，賺多少，發(fā)大財(cái)了。

2.暢想未來迎娶白富美，也得具體分解開來一步一步實(shí)施?？突f過“人不是因?yàn)闆]有信念而失敗，而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng)并且堅(jiān)持到底”。財(cái)富自由是一個(gè)一個(gè)清晰、正確，準(zhǔn)確的概念累加成的。你的能力，得配得上你所擁有的。

總之，茍且、詩(shī)和遠(yuǎn)方，從來沒有對(duì)立過，簡(jiǎn)單的二元論讓我們非此即彼，陷入了一個(gè)困境，升一個(gè)維度，回來再仔細(xì)琢磨琢磨。處在這個(gè)時(shí)代，我們必須時(shí)刻保持應(yīng)有的獨(dú)立思考能力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)立不同觀點(diǎn)時(shí)，看看先決條件、當(dāng)時(shí)場(chǎng)景，不是一味的選方向、站隊(duì)伍，為了勝利而選擇一方?？紤]是否有第三種選擇。結(jié)合各方，改正自己的不足之處，才能不斷地往更好的方向發(fā)展。