高效率慢生活踐行第56天??????(樊登見面會簡單總結(jié))

高效率慢生活踐行第56天(VIP第36天)

2018.12.23晨間檢視

楊一諾三個標簽:

1.斜杠青年:哺乳指導(dǎo)/細胞營養(yǎng)學(xué)纖體師/易學(xué)愛好者(精通數(shù)字能量電話號碼解析,家居風(fēng)水,批八字)

2.終身學(xué)習(xí)者

3.2歲孩子的媽媽(持續(xù)哺乳中)

就寢23:40晨起6:17


圖片發(fā)自簡書App

昨日午休/冥想:0小時

時間管理的核心是做減法

戰(zhàn)勝懈怠的方法每天早上你化完妝,你就對著鏡子說出這幾個問題的答案:

“我生活的目標是什么?

我未來要成為什么樣的自己?

我今天生活的目的是什么?

我今天要做的最重要的事是什么?

我今天要做什么樣的自己?

我今天要學(xué)哪些新知識增加自己的斜杠能力?

我今天要有怎樣的心情?

我今天怎樣做能比昨天做的更好?

相信當(dāng)你對著鏡子對自己喊出答案的時候,你就知道該怎么過這一天了。如何過一天,就是如何過一生。

【今日三只青蛙】

1.學(xué)習(xí):行動力,進階,樊登,第一周

2.工作:與伙伴溝通

3.效能:VIP2組考勤統(tǒng)計,日反思,籌備周檢視會

【昨日三只青蛙】

[x]1.學(xué)習(xí):行動力,進階,樊登

[x]2.工作:與伙伴溝通

[x]3.效能:考勤,日反思

【三個100天目標?】

[]1.事業(yè):規(guī)模翻倍

[]2.堅持:易效能12個好習(xí)慣。

[]3.親子:親子閱讀、家庭日。

【昨日收獲】

?閱讀學(xué)習(xí):

1.烘焙

點心

2.樊登:知識爆炸的時代如何賦能未來(記錄的不是很全,有點雜亂)


圖片發(fā)自簡書App

讀書不是休閑,而是需要選擇一些好書,有難度的書,給我們的人生帶來改變和成長的書。

很多職業(yè)都會被人工智能所替代你們以為只是簡單的職業(yè)被替代了,其實不然,連畫畫這種需要高智商的工作,都可以由機器人來完成,并且完成得比真人還要好,包括作曲這些藝術(shù)類的工作機器人都可以完成的非常好。

哈佛大學(xué)已經(jīng)有了遠程授課,調(diào)查結(jié)果表明遠程授課比在校學(xué)習(xí)的成績還要好。

現(xiàn)在醫(yī)院對于癌癥的誤診率已經(jīng)達到了50%,有的醫(yī)院甚至達到了60%,所以未來可能不會有醫(yī)生這個職業(yè)了,開藥治病都會交給機器人來做,交給電腦來計算,因為這樣幾乎不會有誤診率。

未來的世界可能也不需要考駕照了,如果是人來駕駛,可能屬于違法行為。交通事故絕大部分都是人的原因,只有很少一部分是車子本身的故障。

達克效應(yīng):越是無知的人,越不知道自己無知,說的直接一點,越蠢的人越不知道自己蠢。

1/5效應(yīng):即使騙子再離譜,也總有1/5的人會相信。

我們一定要對知識保有好奇心,要永遠覺得自己無知,學(xué)習(xí)是一件非常上癮的事情,因為越學(xué)越覺得自己知道的太少。

達芬奇的優(yōu)秀就是源自于他對知識的好奇心和他的求知欲。

如果你是屬于認知謙遜的人,那么你一定會對很多知識都抱有好奇心,如果你是認知傲慢的人,那你的第一反應(yīng)就是排斥:不接受新生的事物或者新的知識。

認知勇敢:我可以學(xué)會。認知懦弱:我學(xué)不會。

因為孩子不會寫作業(yè),你會莫名其妙的生氣。其實這個世界上沒有莫名其妙的事情,所有的事情都有它的原因,都是必然,如果你覺得莫名其妙,一定是因為你無知。

你會罵孩子是因為你投射了小時候被爸媽罵的那個情景,這是一種童年的投射,你這個時候就會變回八歲時,你開始推卸責(zé)任,你寫作業(yè)不會跟我沒關(guān)系,那是你自己的問題,跟孩子劃清界限,這個是潛意識的,潛意識里面你會告訴自己,不能讓別人來責(zé)備我,全部都是別人的錯。

為什么孩子學(xué)習(xí)不好,注意力不集中,上課總是有小動作,因為孩子80%的精力都在應(yīng)付爸媽,整天擔(dān)心爸媽會不會罵我,會不會打我,所以孩子才做不好學(xué)習(xí)的事情。

人明明是一個復(fù)雜的生物體系,可是我們的家長老師,學(xué)校偏偏要把孩子給拆解成數(shù)學(xué),語文英語生物物理化學(xué)這些硬指標,只要你達標了,你就是一個合格的好孩子好學(xué)生,你不達標你就不是一個好孩子,然后總是與其他的孩子去比較。

有一個上了北大的孩子自殺了,他給父母留了一封信,他說你們讓我完成的事情,我都幫你們完成了,請你們再也不要來煩我了。

達芬奇最幸運的就是還好沒有上學(xué),因為那個時候基本上都是教會在主宰著學(xué)校,所以達芬奇才會有天馬行空的想法。

其實教育孩子主要就是三點:

1、是愛,是無條件的愛和足夠的愛,很多父母以懟孩子為榮,不停的傷害孩子,還總是和孩子做交換,你考了100分,爸爸媽媽就帶你去旅游,你考了100分,爸爸媽媽就給你買個玩具,孩子很聰明的,你一交換他就知道學(xué)習(xí)是一個壞事,你破壞了你的愛,也破壞了孩子對學(xué)習(xí)本身的喜愛。孩子會感覺你愛的是成績,并不是他,要讓孩子知道,學(xué)得好本身就是最大的獎勵。

為什么旅游一定要孩子考了好的成績才可以去,你愛她你就會帶她去出去玩兒,出去旅游,你愛她你就會給她買好吃的,好穿的好玩的,這才是愛。如果你愛孩子,請你表達出來。

孩子是父母的復(fù)印件,你的冷暴力熱暴力,孩子都會百分之百的復(fù)制過去。

《對孩子好一點》樊登新書,8個主題(還未上線)。

2.價值感,你要讓孩子覺得自己是一個有價值的人,千萬不要去打擊孩子,你越打擊,他的自尊水平越低,他會覺得我什么都不行,便什么都不去做。自律是來自于他很高的自尊水平,他覺得我很行,我什么都能行,他自己相信自己可以管理好自己,自己會給自己定規(guī)矩。我玩手機限定時間,因為我要保護好自己的視力,我學(xué)習(xí)是因為我的人生是我自己來負責(zé)的。

父母最難做到的就是不插手。

3.成長性思維

《終身成長》

犯錯沒關(guān)系,我不怕錯,我可以。如果是固定性思維的話,就會強烈的證明自己。成長性思維是我出錯才能學(xué)到東西,并且我喜歡學(xué)習(xí)。

《父母的語言》里面講到,孩子會長成你描述的樣子,總是說他笨,他就會變笨,總是鼓勵夸贊他,他就會一直進步向前。你要了解更多的原理,你要告訴他你為什么不讓他做,而不是一味的制止,不要習(xí)慣性反對,其實有時候是父母自己都沒有長大,我們還沒有控制好自己的杏仁核。家里缺乏愛,缺乏價值感,不斷關(guān)注孩子,就等于放棄自己。只有在聽書的時候覺得自己是好媽媽。

讀書就是一邊學(xué)一邊分享給別人。

3.行動力學(xué)習(xí)打卡

今天參加了七天自信提升營,期待有所改變和收獲。

想都是問題,做才是答案。體驗為王。

?張弛有度:

工作:收集客戶名單

小確幸:

見到樊登,收獲確實不小。

?效能感悟:

我需要有明確清晰詳細的目標。一月見伙伴。

最近開始退出刪除一些沒有價值的群。

本周任務(wù),斷舍離和夢想收集箱。

?家庭親子:

孩子會和每個人干杯,不僅限于杯子,還會用勺子,用食物都可以干杯,很感謝家人保護他的天馬行空。

【昨日反省】

因為樊登沒有選我提問,出現(xiàn)了失落的消極情緒,畢竟準備了很多問題。自動思維:為什么不選我,看不到我嗎?是我長得太丑嗎?還是因為我之前太激動在他回答問題的時候搶著提問(沒搞清楚狀況,不是故意的)他討厭我了。后來回歸理性思維:可能沒看到,或者是因為我在中間,想要給邊上的朋友一些機會。

【昨日好習(xí)慣打卡】

1.工作清單:間隙+蝌蚪、聽書,關(guān)注VIP群。

2.早清單:

早起打卡

陪孩子

晨間日記

3.晚清單:

完成積分提交

小確幸

小打卡,進階課學(xué)習(xí)分享

【感恩分享】

做父母最重要的就是不插手。

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