今天兒子終于分班了，一天時(shí)間教室宿舍全部搬遷完畢。干凈利索毫不拖泥帶水。

兒子一直說以前的班級(jí)，很多學(xué)生都在混，狀態(tài)不太好。我很不明白作為一中的學(xué)生，高中剛起步怎么就會(huì)毫無斗志呢？又或者是還沒有進(jìn)入狀態(tài)。

兒子選的物化生，是學(xué)霸云集的組合。新班級(jí)一共五十人，年級(jí)前一百的就九人，全校四十個(gè)班級(jí)，這個(gè)比例確實(shí)挺高。

新班級(jí)好學(xué)生多，老師配備也好，可是競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈。希望兒子有這份心里承受能力。

很巧同學(xué)的兒子和我兒子分在一個(gè)班。曾經(jīng)兩個(gè)孩子在兩個(gè)區(qū)上學(xué)，中學(xué)雖然在一區(qū)但是也在不同的學(xué)校，后來選在同一所高中，這次竟然分在一個(gè)班級(jí)，真是不錯(cuò)的緣分。

同學(xué)的兒子從小學(xué)就是學(xué)霸，一直在學(xué)校遙遙領(lǐng)先，美中不足的是中考發(fā)揮不好，成績(jī)比我兒子低，但升入高中他就恢復(fù)以前的狀態(tài)，開始大步提升，也可以說他又重新找回自己的位子。

而兒子恰恰相反，平常水平算不上一流，他初中三年一直在進(jìn)步中考發(fā)揮最好。可是高中又恢復(fù)以前的溫吞成績(jī)。高中的成績(jī)與中考比明顯后退 ，為此兒子應(yīng)該也有負(fù)擔(dān)，雖然不是當(dāng)事人，我都一直耿耿于懷，畢竟后退不同于前進(jìn)。

現(xiàn)在重新選課分班，希望通過兩年半的學(xué)習(xí)，兒子能夠保持初中的韌性，一步一個(gè)腳印笑著走到最后。