我應(yīng)該做什么?

1. 工作和學(xué)習(xí)提升哪個重要?
2. 我應(yīng)不應(yīng)該考證?

這兩個問題提給我自己,因為他們總是隔段時間冒出來,所以我需要把他們理清楚。

1. 工作和學(xué)習(xí)提升哪個重要?

其實不應(yīng)該這樣問,工作與學(xué)習(xí)提升不應(yīng)該成為對立的關(guān)系。以前我的工作是工作,工作之余的學(xué)習(xí)提升與工作的相關(guān)性不足,導(dǎo)致兩者之間有些割裂?,F(xiàn)在的我嘗試在兩者之間建立更多的聯(lián)系,使他們成為好朋友。

回答這個問題,如果有沖突的話,先把工作干好,實踐出真知,同樣是學(xué)習(xí)??梢哉{(diào)整自己的學(xué)習(xí)項目,使兩者結(jié)合,將工作做好,有利于更好的提升。

那么,專注于自己的工作,即“工匠精神”與“活在未來”矛盾嗎?不矛盾。“活在未來”指的是自己按照對未來的預(yù)測,提前行動、選擇、思考,那么在相當長的時間里面,在驗證這個預(yù)測的過程中,自己就是活在未來的。專注于自己的工作,肯定是基于對未來的預(yù)測的,做好設(shè)備管理,對自己的未來肯定是有莫大的幫助的,不是嗎?

將工作之余的時間用來思考,理清概念。運用二八定律,設(shè)備方面用80%的精力,其他20%。

2. 我應(yīng)不應(yīng)該考證?

當前來說,考證對于自己的誘惑是——錢、聲望。成本是,自己必須在相當長(幾年)的時間內(nèi),集中精力于考試的準備。就基礎(chǔ)考試而言,與工廠生產(chǎn)和設(shè)備維修的關(guān)系不很大,因此在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時候,占用自己較大的精力,有些主次不分。

另一方面,在實際工作中,有一些事情確實是有些浪費時間,讓自己產(chǎn)生了焦慮,因而特別想要在其他方面的學(xué)習(xí)中找到提升的感覺。

實話說,當前考證復(fù)習(xí)時自己并不特別高效,那就換個思路:以自己工作中接觸到的概念為出發(fā)點,查找資料,弄清楚搞明白,往深了挖自然涉及到了當前的專業(yè)內(nèi)容。

不以考證為目的,以求知為目的,立足設(shè)備崗位,必須在知識點之間建立強大的聯(lián)系,構(gòu)筑知識體系。這是我應(yīng)該做的。

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