之前在東莞上班,放假回家,至少要休息半個(gè)月左右,但基本上是以玩為主,偶爾會(huì)去學(xué)習(xí),總是感覺(jué)靜不下來(lái)。今年的年假時(shí)間相對(duì)少了幾天,上班上到大年二十九,休息的時(shí)間只有9天,但卻感覺(jué)在這九天時(shí)間里,過(guò)得很充實(shí)。
因?yàn)檫@個(gè)年過(guò)得和以往不一樣了,以前對(duì)時(shí)間的感知并沒(méi)有那么強(qiáng)烈,現(xiàn)在是更珍惜時(shí)間了,因?yàn)槠綍r(shí)是很少有這么長(zhǎng)的假期的。二是假期我并沒(méi)有閑著,反而是更忙了,忙著不斷的學(xué)敢問(wèn)充電。三是自己的心更靜下來(lái)了。
早上想到今天是休假的最后一天,也要去梳理下我在這九天時(shí)間里學(xué)習(xí)的一些收獲,以便后續(xù)更好的前進(jìn)。
1.夢(mèng)想成真教練共修營(yíng)學(xué)習(xí)
說(shuō)實(shí)話參加這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是蠻挑戰(zhàn)的,每天早上五點(diǎn)起床學(xué)習(xí),每天需要朗讀幾頁(yè)書(shū)并分享讀書(shū)感悟,。早上學(xué)習(xí)分二部分,一是小組討論,分享學(xué)習(xí)收獲15分鐘,二是課程詳細(xì)拆解及分享,老師指導(dǎo)45分鐘,有時(shí)還會(huì)拖延下時(shí)間。
課程內(nèi)容拆解得非常的詳細(xì)可落地,便于我們更好的消化書(shū)中內(nèi)容,同一本書(shū)不同人閱讀,碰撞出不同的火花。
五點(diǎn)起床對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次重大突破,之前是從來(lái)沒(méi)有做到的事情,卻因?yàn)檫@個(gè)課程幫助我做到了。

二、一念文化課程
這段時(shí)間的聽(tīng)課就像串場(chǎng)了一樣,聽(tīng)完了一個(gè)接著下一個(gè),聽(tīng)完了夢(mèng)想教練課程后,馬上切入到一念早課中,聽(tīng)完特別有收獲。有些是只聽(tīng)課沒(méi)有做筆記,但后面是覺(jué)得課程內(nèi)容太精彩了,還是得堅(jiān)持做筆記才行,所以重操舊業(yè),一邊聽(tīng)課一邊做思維導(dǎo)圖筆記,并且分享到各個(gè)群里,受到大家的夸獎(jiǎng)。
三、寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)
這9天堅(jiān)持寫(xiě)作寫(xiě)了17篇,其中日復(fù)盤8篇,觀影感悟3篇,課程學(xué)習(xí)感悟3篇,其他4篇。

四、閱讀書(shū)籍
這幾天看書(shū)比較少,主要就是看了《兒童技能教養(yǎng)法》,還沒(méi)看完,跟著夢(mèng)想教練共修營(yíng)共讀的,后面在閱讀這塊需要增加時(shí)間。
同時(shí)閱讀了小巫的分享精華,像一雙透視眼般讓我們看清現(xiàn)實(shí)。
五、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
因?yàn)槭切陆佑|房地產(chǎn)行業(yè),存在諸多的不明白,為了讓自己加強(qiáng)這方面的知識(shí)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相應(yīng)課程。目前還沒(méi)學(xué)習(xí)完,只學(xué)習(xí)一小部分,一邊聽(tīng)課一邊編制思維導(dǎo)圖筆記,總結(jié)課程精華。
上午還聽(tīng)了下財(cái)智東方的線上沙龍活動(dòng),武學(xué)東老師主講的《如何為一個(gè)好目標(biāo)配上一個(gè)好任務(wù)》,聽(tīng)完后收獲很大,很認(rèn)同他的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)和工作其實(shí)是分不開(kāi)的,圍繞工作去學(xué)習(xí),將所學(xué)運(yùn)用到工作中,去提升自己的軟實(shí)力,解決問(wèn)題的能力。同時(shí)要把工作當(dāng)成事業(yè)去做,而不僅僅是謀生的手段而已,要將工作視作施展個(gè)人抱負(fù)的一個(gè)平臺(tái)。
六、智通MBA課程
院長(zhǎng)的課雖然之前也聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在重新聽(tīng),感受完全不一樣。結(jié)合工作中的情況去代入思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己之前踩過(guò)的坑,在課程中有提到的,所以要常讀常新。
明天就要正式去上班了,也意味著假期的正式結(jié)束,這幾天也已經(jīng)調(diào)整好自己的狀態(tài),可以安心上班了,開(kāi)啟自己新的征程。
七、火鳳凰講師班課程內(nèi)容整理
前幾個(gè)月答應(yīng)何歡老師,要把火鳳凰講師班的課程內(nèi)容整理成思維導(dǎo)圖筆記,由于平時(shí)工作比較忙,加上又在備考,所以沒(méi)有時(shí)間處這個(gè)事情。利用假期的時(shí)間把課程學(xué)習(xí)完成了,并且做好了思維導(dǎo)圖筆記。
