今天是“國際不打小孩日”，關(guān)于可以不可以打孩子這個問題，一直在家庭教育中備受爭議。

其實我想說：不是孩子可不可以打，而是你可以不打孩子。

曾經(jīng)我也是信奉打孩子是最高效、最有用的方法。我也深信孩子是必須要打的，甚至我聽到不打孩子的說法，就覺得不可能，這是理論，是高調(diào)，沒人能夠做到。

經(jīng)過這幾年家庭教育的學習，我也一直在反省自己在育兒教育上的誤區(qū)。我也總結(jié)自己時常打孩子的深層原因，更多是自己的問題。

有時看到孩子的學習不好，作業(yè)沒有寫好或者成績沒有達到自己的滿意，就忍不住的批評、責怪、打孩子。

我后來知道了，其實孩子是很正常的發(fā)展，他沒有特別好，也沒有特別差。而是我的要求太高，心有太急，不能給孩子慢慢學習成長的空間，總想必須得當下這個此時此刻你就要做到最優(yōu)秀。說到底是我不了解孩子以及教育規(guī)律。

當我認為孩子做了不應該做的事情時，就覺得他調(diào)皮，不聽話，就會憤怒，甚至火冒三丈的整孩子。

其實我知道了，經(jīng)常憤怒是我的情緒管理能力不夠，孩子的天真、活潑、愛玩，是這個年齡階段的正?，F(xiàn)象。

還有就是在教育孩子上盲目的自以為是，總覺得自己的孩子就應該是最好的，固執(zhí)的認為孩子應該聽話、懂事、好學、懂禮貌，懂感恩等等，太多太多“應該”，無形中給自己和孩子過多的壓力，也會導致親子關(guān)系的緊張。

更多的時候打孩子只是自己心情不好，自己有對未來的焦慮、擔心，有對現(xiàn)實生活工作的不滿、壓力，內(nèi)心有恐懼或其他負性情緒，而自己又不能夠梳理自己的情緒，不會合理的釋放不良情緒。所以就把不良情緒發(fā)泄到孩子身上，孩子是無力反抗的，我們對孩子發(fā)泄情緒是安全的。

殊不知我們是在把自己的焦慮與恐懼，轉(zhuǎn)嫁到一個弱小的孩子身上，更多的時候我們吵孩子打孩子并不是在教育孩子，而是在發(fā)泄情緒。

其實壓死駱駝的不是最后一根稻草，而是他身上背負的所有稻草。引發(fā)我們情緒爆發(fā)的也絕不僅僅是孩子寫錯了一個字，而是我們作為成年人心里承擔了太多太多的壓力。

所以我們要學會清晰是誰的課題，孩子的成長是他自己的課題，我們自身也要有我們的課題一一家長自我成長。只有當我們自身成長好了，情緒穩(wěn)定了，積極向上，有良好的生命狀態(tài)，有充分的內(nèi)在能量，能夠在生活中滋養(yǎng)到孩子，能夠給孩子做榜樣，在實際生活中用我們的言行去影響、教育、喚醒孩子。

總之，在教育孩子的過程中，不是孩子可以不可以打，而是我們完全可以不打孩子，打孩子是一個短暫有效的但壞影響深遠的方法。試想我們能夠打到多大，考上大學嗎？上大學你還打得了嗎？成年你還打得了嗎？培養(yǎng)孩子必須放眼長遠，致力于孩子一生的成長。

怎樣做到不打孩子或者少打孩子？關(guān)鍵要把注意力集中到我們自己身上，學會控制情緒，學會好好說話，知道每個年齡階段孩子應有的特征，學會用包容與接納助推孩子的成長，放眼孩子的一生去教育培養(yǎng)孩子，而不拘泥于眼前的一個字或一道題……，當你有足夠的格局和包容度的時候，你就不會有那么多的生氣了，你也不至于用打孩子來解決問題了。（此文僅屬個人之見）

20210430葉雪白每日一省1161