? ? ? 熙熙囔囔的背后，是期待與無奈；形形色色的人群中，是焦慮與虛無～

妞妞

? ? ? 送女兒畫畫之際，胡思亂想，不至于浪費這一個小時。懷特海的《教育的目的》，說的很詳細，學(xué)生是有血有肉的人，教育的目的就是為了激發(fā)和引導(dǎo)他們的自我發(fā)展的之路。從家長的角度，應(yīng)該培養(yǎng)一個什么樣的人呢？所謂智者見智，仁者見仁。作為一名普通的家長，我希望就是女兒能夠成為一名積極向上，不斷成長，能夠認識世界，認識自己的人。若是從老師的角度去看，培養(yǎng)一群孩子，應(yīng)該從她首先是一個活生生的人去看待，人是不斷地發(fā)展的，潤物細無聲，可是這“滾雪球”的社會，會讓所有人越過越快，容不下你的無聲！

懷特海的《教育的目的》

? ? ? 小學(xué)，正是浪漫認識的年紀，春天來了，她可以說，我要面朝大海，看那春暖花開；夏天來了，她可以說，我要變成一條魚，在水里暢游；秋天來了，她可以去嘗嘗秋天的顏味道，帶著小種子去漂流；冬天來了，她可以期待著小矮人從天上扔下白雪。人應(yīng)該追求高一點的精神生活，而不是過多地追求娛樂生活，娛樂的背后往往是自我麻醉，自我欺騙，躲避虛無。

女兒的自由之畫

? ? ? ? 小學(xué)的年紀，不應(yīng)該要求這樣，要求那樣，一切都是美好的，一切都是可愛的，一切都是可以發(fā)展的。在她以后的路上，愿始終能夠保持一顆清純浪漫的心。

“鬼”