陪讀 ? ?YA-42

模塊一:教練實(shí)踐

今天孩子還是在餐桌上寫(xiě)作業(yè)。這樣我就可以陪著了。我?guī)秃⒆佑涗浢宽?xiàng)作業(yè)完成時(shí)間。參與進(jìn)來(lái),了解孩子的時(shí)間情況,提出有效的建議,才有和孩子交流的素材。

模塊二:教練成長(zhǎng)

今天和先生交流,感覺(jué)心態(tài)很平和,不像以前那樣對(duì)談話(huà)結(jié)果那樣執(zhí)念。所以交流輕松。我感覺(jué)這得益于書(shū)寫(xiě)覺(jué)察日記,覺(jué)察力有提高,且信念系統(tǒng)也在松動(dòng)。

模塊三:一個(gè)善念、一絲感動(dòng)、一份感恩

1.再次感恩先生對(duì)我的接納。也許這就是真實(shí)的愛(ài)。

2.女兒每天放學(xué)之后都很快樂(lè),感恩!

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