繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【34期】1/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》讀后感(一)

34008? 田紅玉

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 2019年,我剛剛接觸到繪本。

? ? ? 剛開(kāi)始讀時(shí)只是感覺(jué)很好。后來(lái)和女兒共讀時(shí),在圖畫(huà)中發(fā)現(xiàn)了那么多巧妙的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)繪本真的好神奇。需要用心去體會(huì),才能讀懂作者的良苦用心。

? ? ? ? 繼續(xù)探索繪本,又讀了《繪本之力》,更是深有體會(huì)。繪本真是力大無(wú)窮。

? ? ? ? 河合隼雄說(shuō):繪本,實(shí)在是神奇的東西,從零歲到一百歲的人都能從中獲得樂(lè)趣。即使是小小的或薄薄的一本書(shū),里面所包含的內(nèi)容都極為深廣。只要看過(guò)一次,它就會(huì)一直留在記憶中。如果被偶然想起,就會(huì)使人心神搖蕩。

? ? ? ? 繪本可以給孩子們無(wú)限的可能性。這樣充滿可能性的世界是孩子的世界。也可以療愈成人的創(chuàng)傷。人到后半生,更應(yīng)把繪本放在身邊,慢慢地、用心地閱讀。

? ? ? ? 繪本中那用心才能傾聽(tīng)到的聲音。山羊生命從鼓聲中延續(xù);那“噌噌”生長(zhǎng)的聲音;還有靜悄悄的說(shuō)話聲:再——見(jiàn)——了;老爺爺那把小提琴留下的聲音、留下的音樂(lè)。人類從聲音創(chuàng)造出語(yǔ)言,從聲音創(chuàng)造出音樂(lè)。生命、聲音、音樂(lè),直至靈魂里!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App


? ? ? ? 繪本不僅是圖、是文、是圖文合奏,繪本還有聲音、有音樂(lè)、有靈魂,有無(wú)限可能;還有什么理由不愛(ài)繪本呢?

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容