人為什么要學習

我一直比較關心老爸退休后的生活。

因為他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干了一輩子基層干部,成天的走街串巷搞工作,是個閑不下來的人。到今年退休第五個年頭了,前幾年一直聽媽電話里說他在家無所事事,身體也垮得很快。去年還因為身體原因住院休養(yǎng)了一段時間。

老爺子年輕時算是親戚朋友里的文化人了。他們那個年代的人,基本都沒什么文化。他多少算是有個高中文化的人,后來又進了事業(yè)單位工作,在我們那個落后閉塞的老家算是了不起的了。

老爸的經(jīng)歷,有很多方面是我從小很敬佩的。他剛從老家出來闖社會那會,是在一個采石場當?shù)V工。干的都是純體力勞動,非常辛苦。很多從老家一起出來務工的小伙伴都吃不下來那個苦,半途而廢回家了,于是一輩子都接著務農(nóng)了。

而他利用工作之余的時間挑燈夜讀,在別人下班都吹牛享樂的時候,他堅持學習。很快掌握了工程測量、手繪圖紙、工程算量等方面的業(yè)務知識,后來終于在企業(yè)的發(fā)展壯大中抓住了機遇,成功的做了技術(shù)崗位,后來又轉(zhuǎn)型為管理崗位。抓住這次來之不易的機會,讓他倍感珍惜,一輩子都感念曾經(jīng)那個努力的自己。

老爸有很多好習慣,我到現(xiàn)在都學不會。比如他寫得一手好字,無論是硬筆還是毛筆,一手行書對于我來說從來都像字帖一樣,不光字體蒼勁有力,而且非常整潔。老爸對待工作非常嚴謹,這體現(xiàn)在他的工作筆記里,各種會議筆記、工作小結(jié)、培訓記錄以及工作日志,都記錄的整整齊齊,排版整齊、書寫完整,一點涂改的痕跡都沒有。

他寫得一手毛筆字,曾經(jīng)每到過年,都得在家忙活大半天,寫春聯(lián)。不光是家里的,親戚朋友、街坊鄰居也都托他幫忙,那時候上街太難,也沒那么多賣春聯(lián)的地方,都是去集市新華書店里買回紅紙自己裁剪好然后書寫,再給各家送去。

老爸還有很多本事,比如工程制圖。小時候家里老有些方格紙、各種鉛筆、丁字尺、大三角板等等,我們不太懂有什么用,老拿來當玩具或者隨意涂鴉的工具。長大后才知道那都是老爸工作上畫施工圖用的。他畫的施工圖線條粗細分明,標注清晰,字體工整,單位里很多這種技術(shù)活都是他熬夜加班趕出來的。

而這些,都是他走上工作崗位后持續(xù)學習獲得的技能。在他們那個年代,也只能在工作崗位上學,學習也給了他很多直觀的回報,因為學習獲得了更好的工作機會,因為學習獲得了幫助他人的能力,最重要的是因為學習改變了他的心態(tài),讓一個啥也不懂的農(nóng)村青年在工作崗位上建立了自信,從此改變?nèi)松壽E。從小到大,我都很崇拜老爸,他曾經(jīng)的這些經(jīng)歷一直都很激勵我。

曾經(jīng)老爸離退休很遠的時候,還常在家里念叨著說以后給人做做技術(shù)顧問,發(fā)揮發(fā)揮余熱。但不知什么時候起,就沒聽他這么說過了。他的很多技能都被快速發(fā)展的新技術(shù)淘汰的沒有一點空間。工程測量早已有全站儀,工程制圖早已有計算機,不論是精度還是速度,都遠遠甩開他們那個時代。

老爸是無論怎么學也跟不上崗位的需要了,而最要命的,是技術(shù)發(fā)展的速度已經(jīng)直接淘汰他的知識體系更新的速度了,即便再怎么刻苦,愿意鉆研,多花時間和精力,也沒法弄懂現(xiàn)代計算機技術(shù)的基礎語言環(huán)境。到最后,只有無可奈何的服老了。

讀大學那會,每次回家看到他吃力的學習使用手機輸入法,為了編輯一條拜年短信我反復教了幾十次還學不會,總會冷不丁數(shù)落他幾句?,F(xiàn)在想來,老爸曾經(jīng)年輕的時候可是個學習能力比我厲害多了的人。

不禁也會感慨,人活一世,生活到底教會了我們什么?學習能力的退步會不會變成我們生活質(zhì)量得到保證的最大威脅?

老爸曾經(jīng)是個多么能干的人,如今去市區(qū)的大醫(yī)院獨立看個病都不太敢,他無法弄懂那些網(wǎng)上掛號、線上結(jié)算等各種操作。去銀行也不會操作自助柜員機,到現(xiàn)在還只相信用存折去窗口存取款,更別談出門用支付寶等在線支付工具買東西了。家里的水電費都是我?guī)退麄兠吭戮W(wǎng)上交的,去年花了好大的工夫才教會二老學會乘坐地鐵,知道怎么購票進站、識別方向、到站換乘以及準確找到出口。如果社會進一步發(fā)展,我不得不為他們?nèi)绾握I姹硎緭牧恕?/p>

好在如今的社會對老年人友好了很多,很多生活工具操作越來越傻瓜式。爸媽也都很積極的在學習,現(xiàn)在,他們都學會了使用智能手機,利用微信收發(fā)消息,老爸還會在手機上和網(wǎng)友下象棋了,老媽也學會了收發(fā)快遞,能夠理解網(wǎng)絡購物的模式,老爸也終于弄清楚了家里智能電視的操作,擺脫了對機頂盒的依賴。

人除了要堅持運動保持健全的體魄,同樣重要的還有持續(xù)學習保持充沛的學習動力,身體和靈魂,都要在路上。

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