? ? ? ? 周更營(yíng)第一周，一直不曉得寫點(diǎn)什么，參加周更營(yíng)心里一直很忐忑，害怕自己寫不好，擔(dān)心自己沒(méi)有能力，一直拖到現(xiàn)在，我也清楚的知道“完成比完美重要”，現(xiàn)在不得不寫了，流水賬記錄一下。
? ? ? ? 本周爸爸出差一周，每天回到家就是弄倆孩子，大寶3歲二寶一歲多，晚上下班回到家，倆孩子同時(shí)圍上來(lái)了，抱抱這個(gè)，親親那個(gè)，吃完飯我說(shuō)：呱呱，我們出去玩一下吧，得到回應(yīng)是No。奶奶說(shuō)：今天從幼兒園接回孩子，感覺(jué)情緒不是很好，等會(huì)兒吃完飯你帶出去溜溜，不過(guò)現(xiàn)在外面下雨，地面都是濕的，你等會(huì)兒給他穿雨鞋。聽(tīng)完奶奶說(shuō)的立馬不高興，連蹦帶跳夾雜著哭腔的說(shuō)：我就是不穿雨鞋，我就要穿運(yùn)動(dòng)鞋。于此同時(shí)還在地上打滾，翻臉比翻書還快。
? ? ? ? 我說(shuō)：好，聽(tīng)你的，你想想看出門后，怎么能保護(hù)好自己的鞋子。說(shuō)完后我就去房間換外出服，等我出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大寶已經(jīng)拿好自己的傘，還幫我拿了我的傘，這個(gè)時(shí)候我及時(shí)表達(dá)感謝：謝謝呱呱，在下雨的時(shí)候記得帶上雨傘并且?guī)椭鷭寢寧嫌陚恪?br>
? ? ? ? 這時(shí)已經(jīng)陰轉(zhuǎn)晴高高興興的去按電梯一起出電梯，到了外面雨一直在下，大寶撐起雨傘：媽媽，我會(huì)保護(hù)好自己的（鞋子），你不用擔(dān)心哦，你也保護(hù)好自己的。
? ? ? ? 聽(tīng)到這話我很吃驚，孩子其實(shí)是知道下雨鞋子濕了不舒服，也想保護(hù)好自己的鞋子，只是當(dāng)下我們的命令讓孩子感覺(jué)不好，所以才跟我們對(duì)抗。
? ? ? ? 我走在孩子的后面，看著三歲多的孩子低著頭，弓著背，專注腳下的路，還不忘提醒我，讓我學(xué)著他的動(dòng)作，沿著他走過(guò)路走。
? ? ? ? 自從學(xué)習(xí)了正面管教后，我更多的是多了一絲覺(jué)察，很多事情做得也不是很好，我知道孩子只有"感覺(jué)好才能做得好”，所以我抓住孩子的一切能值得鼓勵(lì)的地方，這次我說(shuō):呱呱，真的很謝謝你，有你在前面探路，媽媽都省心不少，有你在，真好。
? ? ? ? 我看到他笑呵呵的說(shuō):媽媽，我們?nèi)ド虡I(yè)街玩，昨天你答應(yīng)我要給我玩很久很久的。不一會(huì)兒到了商業(yè)街，看到好多游戲機(jī)都蓋上了“被子”，我知道不能玩了，我很擔(dān)心他看到不能玩會(huì)爆發(fā)，我失望的說(shuō):怎么辦啊，游戲機(jī)困了，睡覺(jué)了，我們下次再玩吧。這時(shí)呱呱盡然沒(méi)有像往常一樣爆發(fā)，反而跟我說(shuō):媽媽，那我們輕一點(diǎn)，我們假裝在這里玩游戲就好了啊。
? ? ? ? 通過(guò)這個(gè)小故事我其實(shí)想表達(dá)的是孩子很多事情都懂，大道理根本不用多做解釋，“孩子感覺(jué)好才能做得好”，我運(yùn)用了正面管教里學(xué)到的鼓勵(lì)，啟發(fā)式提問(wèn)等一些工具。
? ? ? ? 我能做的是不斷強(qiáng)化我學(xué)的東西，踐行正面管教，持續(xù)學(xué)習(xí)，育兒就是育己，接納自己接納孩子，做好孩子的引導(dǎo)著支持者陪伴著，這個(gè)路上不斷探索，一直在一起，我相信孩子自然會(huì)給我們想要的。
