拎著釣叟的魚弦 問臥龍幾兩錢
1最近,跑步的操場上,人流沸騰的食堂里,學(xué)校的廣播電臺(tái)里都會(huì)播放同一首歌。
一首民謠《盜將行》,開始只是因?yàn)樾商兆?,后來卻因?yàn)楣适赂袆?dòng)。
初見你時(shí),你的輕盈身姿讓我傾心;再見你時(shí),你的笑靨如花讓我癡心,不見你時(shí),終日費(fèi)心,讓你開心。
不知從何時(shí)起,對(duì)中華傳統(tǒng)文化有著莫名的喜歡與敬仰;對(duì)古典詩詞有著難以言說的興趣;也很喜歡聽古韻悠揚(yáng)深情的古風(fēng)歌曲。
那些悄悄藏在歌曲里的故事,有時(shí)因?yàn)橐痪涓柙~就會(huì)勾出一段回憶。
花粥隨行慵懶的唱腔和略帶傷感的聲音賦予了這首歌應(yīng)有的獨(dú)特風(fēng)味,給我們的心情帶來一絲閑適。
越聽越感受到歌曲里的深情與執(zhí)著,越聽越感受到藏在歌曲里的深情凄美的故事。
2今天,在這個(gè)安靜的夜晚,我發(fā)揮著想象力,嘗試著走進(jìn)這個(gè)大盜的心里,來感受這首歌詞里的故事,和所要表達(dá)的情感。
歌詞里的人物形象,主角雖是一名江湖大盜,但是卻文韜武略,樣樣精通,自比姜太公。
大盜劫富濟(jì)貧,看不慣貪官污吏,通過盜竊貪官的錢財(cái),施予平民百姓。無所畏懼,一心一意的幫助貧苦的百姓。
大盜在一次縱馬逃城時(shí)帶起一女子的裙邊。
官兵并沒有追上來,大盜立即下馬向姑娘道歉。
此時(shí),微風(fēng)不燥,陽光正好灑在姑娘的臉上。
”你的笑像一條惡犬,擾亂我心弦“。
也是因?yàn)檫@樣的笑容大盜心動(dòng)了,這個(gè)溫柔如水的姑娘成為了大盜心之所系,原來世界上真有女子,足以讓他覺得世上再絢麗的花朵也比不過眼前這個(gè)姑娘燦爛的笑容。
世界上沒有什么東西是大盜盜不了的,但是這次大盜想盜姑娘的心。
想一生一世守護(hù)姑娘;想把夜明珠送給姑娘當(dāng)彈弓打鳥;想陪姑娘在小巷里吃面;想和菇?jīng)鲞^著神仙眷侶般的生活。
但是大盜猶豫了,礙于自己身份不妥。
于是大盜決定改邪歸正,多年后成了一個(gè)戰(zhàn)無不勝的將軍,但是大盜謝絕了冊(cè)封,鼓足勇氣去見這位讓夜思?jí)魯_的姑娘。
但是得知姑娘早已去世,原本要送她的夜明珠也失去了意義,被大盜射向了山間。
大盜心想如果當(dāng)年沒有礙于自己的身份,也許還能在姑娘活著的時(shí)候?yàn)樗`一支玉簪。
我想對(duì)那個(gè)姑娘說從前有個(gè)人愛你很久了。
3在花大爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們?cè)僖淮误w會(huì)到愛情的美好與執(zhí)著?;ㄖ噙@個(gè)自稱90后的老司機(jī),唱歌卻這么真實(shí)。
花粥雖是一個(gè)普通的大學(xué)生,但是因?yàn)閷?duì)音樂的喜歡與執(zhí)著,雖然代表作不多但是每一首都是經(jīng)典的存在,擾動(dòng)的聽者的心弦。
花粥這種獨(dú)特的小清新,憑著自己對(duì)音樂的熱愛,帶著自己喜歡的一把小吉他,拿下了很多精彩。
大盜,對(duì)待愛情的執(zhí)著與追求。
花粥,對(duì)待音樂的執(zhí)著與追求。
是不是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)?
法國作家曾經(jīng)說過:“人生有兩次出生,第一次是開始的那一天。你二次則是愛情萌芽的那一天?!?/strong>
大學(xué)是少年的終點(diǎn),大學(xué)是成年人的起點(diǎn)。
我們也許很期待會(huì)在大學(xué)的校園里遇到一個(gè)可以牽手一輩子的她。
身邊的很多朋友都在大學(xué)里談了戀愛,但是大多數(shù)都跌跌撞撞,無疾而終。亦或轟轟烈烈,兩敗俱傷。
只是因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)定,不夠執(zhí)著,從而失去了彼此。
也許我們都希望,遇到合適的人走過一生。
當(dāng)然沒有永遠(yuǎn)合適的兩個(gè)人,只有相互理解的兩個(gè)人,任何事物都不如你想象的那么完好無缺,我們都需要用理智看待愛情,共同成長。
如果遇到一個(gè)不是你很喜歡的人,那么還是努力讓自己變得更好。
大學(xué)里,一場優(yōu)質(zhì)的戀愛是值得的,在這個(gè)由學(xué)校過渡到社會(huì)的階段,你要認(rèn)清自己已經(jīng)是個(gè)成年人。
有自己的愛好,有自己的夢(mèng)想,在一場戀愛中如何讓自己成長。讓自己的大學(xué)生活過得更充實(shí),更有意義。
大盜對(duì)待愛情的執(zhí)著與真誠,值得我們稱贊。我們亦是如此,用一顆執(zhí)著與真誠的心來對(duì)待左手邊的那個(gè)她。
確定過眼神,遇到對(duì)的人,就不要猶豫,不要徘徊,堅(jiān)定的走向?qū)Ψ健?/p>
大學(xué)里的愛情希望我們不沉溺無此,學(xué)會(huì)相信對(duì)方,理解對(duì)方,為了共同的夢(mèng)想努力,互相激勵(lì),成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。