數(shù)學(xué)單元測(cè)試結(jié)束，女兒知道考的不理想，很難過(guò)。

　　傍晚，媽媽帶她回家，一路上眼淚汪汪，難過(guò)極了。媽媽告訴她，哭沒(méi)什么用，關(guān)鍵要知道考不好的原因，然后，在下次考試中避免出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

　　女兒一邊哭一邊努力回憶著考試的過(guò)程，她總結(jié)出很多點(diǎn)引起考試不理想的原因。其中有計(jì)算太粗心，題目沒(méi)讀懂，忘記小括號(hào)，做題沒(méi)有先緊后寬等等。

　　路上的時(shí)間，我們基本上只是聽(tīng)她講，沒(méi)有再責(zé)備她。整個(gè)晚上，在平靜的氣氛下度過(guò)。

　? ? 第二天是星期六，原本，她不用上學(xué)會(huì)起晚點(diǎn)，沒(méi)想到她早早疊好被子，起床洗漱完，就做在書(shū)桌前看起書(shū)來(lái)?？磥?lái)考試的受挫，對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)很好激勵(lì)，居然這么主動(dòng)看書(shū)了。

　　中午，陪女兒玩地時(shí)候，我隨便問(wèn)她:“數(shù)學(xué)考得不好的原因，你能總結(jié)那么多，很好！但是，關(guān)鍵是怎么讓這些問(wèn)題不再出現(xiàn)！”女兒一聽(tīng)是考試的事，有些無(wú)趣地回答:“唉，真不想討論這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)，最大的問(wèn)題是我沒(méi)有做到先緊后寬！”她又憤憤地說(shuō):“”要是開(kāi)始就抓緊做，后面就不會(huì)來(lái)不及，也就不至于做應(yīng)用題時(shí)，匆匆忙忙，看不清題意，扣了那么多分?！彼€說(shuō)，其實(shí)考試結(jié)束，她就知道后面的題基本是錯(cuò)的。

　　女兒講得似乎非常明白，我不再講有關(guān)考試的事?？粗蠡谟謶嵖臉幼?，相信暫時(shí)的挫折，并不能阻礙她的不斷成長(zhǎng)！加油，寶貝。