? ? ? ?有這么一個(gè)人，把自己的一生獻(xiàn)給了植物研究，有這么一個(gè)教授，把自己的情懷寄給了萌芽的種子。
他就是張宏達(dá)，這樣一位老教授，我們印象中的他，是中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授，但同時(shí)他也是國(guó)際山茶會(huì)及美國(guó)山茶會(huì)會(huì)員。我們知道的他，是在植物分類(lèi)學(xué)、植物區(qū)系學(xué)和植物群落學(xué)等3個(gè)方面做了很深的研究，但是不知道的他與可可茶和苦茶的情緣。而我也是通過(guò)張教授的一本傳記《此生情懷寄樹(shù)草》，了解張教授一生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走進(jìn)他與可可茶的故事。
當(dāng)人們還在談?wù)撚蒙锕こ?，化學(xué)方法降低茶和咖啡中的咖啡因的時(shí)候，不含咖啡因的可可茶已經(jīng)悄然進(jìn)入人們的生活，可可茶不影響睡眠，具有鎮(zhèn)靜、幫助睡眠的作用。苦茶是張教授發(fā)現(xiàn)的另一種含特殊生物堿的茶。，它不同于茶具有的興奮神經(jīng)的作用?？嗖韬涂煽刹杈拖窕纳揭皫X里沉睡的種子，在張教授的先知先覺(jué)下，最終變成了人們生活中的“參天大樹(shù)”。
21歲的他成功考進(jìn)了中山大學(xué)的生物系，就開(kāi)始自己的學(xué)業(yè)研究，沒(méi)有太多的對(duì)未來(lái)工作如何的擔(dān)心，也沒(méi)有太多對(duì)組織活動(dòng)的操心，只對(duì)自己喜歡的植物上心。其實(shí)對(duì)比起，現(xiàn)在的大學(xué)生，上了大學(xué)更多的不是學(xué)習(xí)，而是注重個(gè)人能力的鍛煉，有人說(shuō)，現(xiàn)在很多的大學(xué)生是為了一紙文憑去讀大學(xué)。也有人說(shuō)，想要在大學(xué)真正確實(shí)的學(xué)到一技之長(zhǎng)，讓自己在大學(xué)學(xué)到技能，而不是讀四年為了一張紙。同時(shí)，又不得不被大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀打擊，沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的安全感，心也就難以定下來(lái)。能夠像張教授這樣可以一生寄情與草樹(shù)也就少之又少了。
也許是年代的不一樣，三四十年代的他們想的更多的是國(guó)家，而不是自己。這讓我想起學(xué)校里面的一個(gè)老教授，在一次實(shí)驗(yàn)課上面偶爾見(jiàn)到他，我驚訝的問(wèn)一句，老師，您都這么大年紀(jì)了，還要來(lái)授課嗎？教授笑了笑，隨即告訴我，他是研究蠶學(xué)的，但是現(xiàn)在的大學(xué)生一年比一年難招，今年招到8個(gè)學(xué)生，轉(zhuǎn)走了5個(gè)，他現(xiàn)在是親自為剩下的三個(gè)學(xué)生授課，希望能夠把蠶學(xué)這門(mén)學(xué)科傳承下去。老先生還半開(kāi)玩笑說(shuō)，你們要是有人愿意轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)，我來(lái)替你們出學(xué)費(fèi)，一直供你們讀研。老先生的一番話，深入我的心底，在眾多學(xué)子為了經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)鉆得頭破血流時(shí)，80多歲的老教授希望我們能夠注意到蠶學(xué)這個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)。之所以冷門(mén)，說(shuō)白了就是以后就業(yè)難吧（如果不是以研究為主的話）。老先生的淡定與我們這代學(xué)生的浮躁形成了鮮明的對(duì)比，雖然感觸，但是后來(lái)我們這班學(xué)生里面也沒(méi)有人去轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老先生了。
平靜就如張教授一生情懷寄可可茶，淡泊就如老先生一生情懷寄蠶學(xué)。而我們，在沉浮的社會(huì)中養(yǎng)成了一顆浮躁的心。記得有著名的職業(yè)規(guī)劃師說(shuō)過(guò)，浮躁是因?yàn)槟愕牟湃A暫時(shí)配不上夢(mèng)想。我想，如何從去處大學(xué)生眼高手低的標(biāo)簽，還要靠自己吧。有人說(shuō)，自己沒(méi)有夢(mèng)想，其實(shí)也就是自己沒(méi)有能力吧，當(dāng)你有能力擁有雄心壯志的時(shí)候，你就會(huì)找到襲擊要堅(jiān)持的東西。
一生情懷，寄情何處？靜下心來(lái)，讀透《此生情懷寄樹(shù)草》，也就有了自己答案。
