[打卡寶寶]：李靜

[打卡日期]：2020/06/27

[學(xué)習(xí)內(nèi)容??]：《增長思維30講》-22共生:讓渡自我，共享資源

這一講是借勢模塊的第二講，上一講我們談了每一個普通人都可以使用杠桿,這一講我們來說說每個人都會有的經(jīng)歷,就是夾縫求生。遠(yuǎn)距離看別人,你會覺得每個人都被安放得很好,有人背靠大樹，有人活在溫室，但其實，如果你具體看到每一個人的處境，人人都是夾縫求生。因為如果大地沒有裂縫，種子該安放在哪里呢?

常有朋友和我說:我掉進(jìn)一個坑里了。我都會安慰說，一個蘿卜一個坑，得有一個坑，才能安放你啊。如果你是一粒小種子，一個小縫隙就可以。但您是棵大樹，那得是一個大坑，才能放得下你啊。所以，拉你當(dāng)高管，一定是因為有大坑。

除非趕上風(fēng)口,進(jìn)入新空間。否則,每個人都不可避免空間受限，資源受限，在曲折的處境里求生。這個是躲不掉的，既然躲不掉,那么這一講我們就來探討，夾縫求生最重要的事情，自我探索與長期關(guān)系。

用專業(yè)一點的說法，就是咱們的標(biāo)題:共生。如果用俗一點的話說，就是站隊、抱大腿、找靠山。所以你不要說誰誰誰就是善于抱大腿，人家那叫共生能力強。

大自然的共生機制

美國微生物學(xué)家瑪葛莉絲，認(rèn)為共生是生物演化的機制，她說: “大自然的本性就厭惡任何生物獨占世界,所以地球.上絕對不會有單獨存在的生物?！?/p>

我們可以看到很多大自然里互利共生的小場景，比如:有一一些寄居蟹會將?？吃跉ど稀＜木有房梢岳煤？卸镜挠|手保護(hù)自己，免于被章魚這些天敵吃掉，同時又有偽裝作用。而?？梢越柚木有返幕顒觼砀淖儹h(huán)境，它就可以旅游了，而且可以得到更多的浮游生物作為食物。

我們也可以看到職場中、社會生活里，人們的共生小場景。比如一對協(xié)作10年的搭檔，或者是A是B的貴人、靠山, A也不給B錢，但是B可以使用A的社交關(guān)系等等。

大家一般都會羨慕別人有這樣的特殊關(guān)系，好像憑空就比自己多了安全和武器。但是你要想，寄居蟹和?？墓采P(guān)系，不知道經(jīng)歷了多長時間的探索。彼此不斷探索對彼此的特性、價值、自己的負(fù)擔(dān)能力、傷害自己的可能性....最后寄居蟹背起了海葵，背起這個重量的同時改變了自己的處境，并把這個判斷寫進(jìn)了族群的基因里，才會有你看到的大自然里的這一幕。

地球上絕對不會有單獨存在的生物,其實也沒有人愿意成為孤單個體，大家都會以某種方式進(jìn)入一種共生狀態(tài)。與一個人，或者與一群人建立長期關(guān)系,接著在關(guān)系里彼此互動、壓迫和交換，養(yǎng)成自己。我經(jīng)常說，一個人的生活處境會塑造一個人。共生狀態(tài)就是人最內(nèi)圈的處境。

借勢的第一講，我們談杠桿談支點，自己內(nèi)心真實渴望的改變，才能讓你發(fā)現(xiàn)杠桿，壓下杠桿。

借勢的第二講，我們談共生。我要談你需要經(jīng)過自我探索，才能判斷與誰建立長期關(guān)系，因為共生，意味著要改變自己，部分讓渡自己。

所以，你羨慕別人獲得了長期關(guān)系的保護(hù)或者加持的時候，你應(yīng)該再多琢磨一下這個狀態(tài)，TA為這段關(guān)系提供了什么，讓渡了什么?TA為什么會作出這樣的決定，要這樣做?以及另外一方從這段關(guān)系中得到了什么，真正享受到了什么?要知道，一切明面上交易，都不是競爭力。

價值觀判斷游戲

寄居蟹和海葵的彼此選擇,我們不知道兩個物種用了多長時間來彼此打量。但是你是否要和一個人建立長期關(guān)系，還是有很多快捷的方法來感知。

比如你可以做一個觀察別人價值觀的小游戲，這個游戲很簡潔，你現(xiàn)在就可以試- -下。

先請你寫下三個你最欽佩的人的名字。

然后在每個名字后，列出三點最佩服他什么特性。這樣就是3*3=9點你想擁有的品質(zhì)。

最后請你把這9點進(jìn)行排序,就大概可以看到你自己的價值觀列表。

而把兩個人的列表放在一起,就可以初步感知到你們之間的價值觀差異。當(dāng)然如果這個人瞎對付你，其實是人家根本沒想著要向你坦露內(nèi)心。

游戲很簡單，可是我想建議你每年做一次。因為隨著年齡、經(jīng)歷，自己生命體驗的豐滿，你對人的感知和認(rèn)識，你自己真實的渴望，也都會不一樣。

年少時，你看一個人，也許只能是一些刻板概念化的詞語。

比如一個男孩說他最欽佩馬云。我問他最欽佩馬云什么。他說:有錢、名人、能說。

有錢、名人、能說，這三點對馬云的概括，只能是一個孩子對成人世界里名人的想象，是非常粗糙和表象的，其實這三點也不能很好地代表馬云這個人。

如果我說我最佩服馬云什么，我會講:人際容納度、決策模型和彈性。

這三點我在之前的課程里，我都談過了。我會認(rèn)為這些重要，是因為我自己真的疼過。

在這么一個小游戲里，你可以看到一個人的價值觀，以及他生活的成熟度。

為什么判斷與一個人建立長期關(guān)系要先看價值觀?

因為價值觀即道路。價值觀就是每一個微小的動作，累積成你人生的一切。

比如，你覺得讀書思考重要，對方覺得打麻將熱鬧重要;你覺得體驗重要，對方覺得節(jié)儉重要;你覺得長期關(guān)系重要,對方覺得先撈一把然后再說重要。這就是價值觀的區(qū)別，也是未來道路的分叉。所以，價值觀即道路。

判斷了價值觀然后呢?

具體的一個人對一個人的共生關(guān)系，真的需要你自己來探索了。要知道，所有自然界的共生，寄居蟹和?？〕篝~和海葵，螞蟻跟蚜蟲，鱷魚和燕千....每種互利和互動模式，都是大自然界以前沒有的，是這些物種彼此之間探索出來的。通過用的教條法則，指導(dǎo)的是工業(yè)流程關(guān)系，不是生命成長中的共生關(guān)系。

如果你說，我不想那么沉重。我要活得簡單一點,不想那么糾纏,那自然界另外一種廣泛存在的共生形態(tài)，依然值得你學(xué)習(xí)。

自然界有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨生長時,會矮小和單調(diào)，而與眾多同類植物一起生長時,就會根深葉茂。因為一群樹在一起長，必須往高長，否則就沒陽光。森林里的大樹，其實都是被逼的。人們把植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象，稱之為“共生效應(yīng)”。而事實上，我們?nèi)祟惾后w中也存在“共生效應(yīng)”，你和你的同事，日常的工作和學(xué)習(xí)時，就受到群體中其他人的智慧、行為及以往的成果的影響，自己也被激發(fā)和提高。孟母三遷就是為了共生效應(yīng)。所以我們說，引入優(yōu)秀的成員，是公司給員工最大的福利。

自我探索

說到這里，好像共生就說完了。其實共生的前置還有一個非常重要的動作，就是“自我探索”。

在中國有漫長的農(nóng)業(yè)社會時期，所以我們的價值觀里“穩(wěn)定”“安穩(wěn)”是非常正面和重要的，而“漂泊”“換工作”“不穩(wěn)定”在我們的價值觀里，有很強的負(fù)面意味。

但事實上，社會學(xué)有一個“奧德賽時期”的概念，就是從學(xué)校畢業(yè)，到進(jìn)入穩(wěn)定的工作和個人家庭之間，中間要經(jīng)過一段長長的反復(fù)不確定的探索與漂泊，就好像在海上漂泊10年的奧德賽一樣。他見過各種人，打了很多仗，短暫地停留又離開，最終找到自己的國，確定這里就是他要一生建設(shè)的地方。

一百多年前，社會學(xué)才有了“青少年時期”這個概念。眼下，“奧德賽時期”這個概念又開始流行起來了。這是社會共識，人生必然要經(jīng)歷一段不確定不穩(wěn)定的狀態(tài)。需要經(jīng)歷這樣的自我探索，才能實現(xiàn)內(nèi)心的確定。

大海里，寄居蟹是看到?？袛嗄鼙Ｗo(hù)自己，就馬上背起了海葵嗎？

這個物種是經(jīng)歷了長期的自我探索:它要的安全感，它要讓渡的自由，它要背負(fù)的重量，在關(guān)系里它可能的收獲和必然受到的傷害。沒有什么長期關(guān)系，是未經(jīng)自我探索，不經(jīng)過價值觀判斷，就可以在大馬路上撿到，或者手機充話費贈送得到。

所以，探索更多的環(huán)境和更多的關(guān)系，這是人生的必經(jīng)。然后，你必然受傷，而受傷本來就是成長的一部分。

我問你:人身上哪里最敏感?

我告訴你答案:傷口。傷口最敏感。

所以傷口是后天的器官，讓你以前無感的地方，因為傷口變得敏感。

你才能感受到更多東西，對人，對世界有更多真切的感知。不是透過書本的教條，而是透過你自己的生命經(jīng)驗，你能理解到他人的痛苦，看到別人生命的完整，看到別人基于這種完整才會擁有的特殊力量。你也會更完整地體驗生命的豐富，變得更有力量。

最后說一句，共生關(guān)系是生命的互動，不是按照規(guī)則走流程。

價值觀判斷小游戲:

1.寫下你最欽佩的三個人;

2.寫出每個人你最欣賞的三點特質(zhì);

3.給所有特質(zhì)排序。

這就是你的價值觀列表。

6.28

相信每個人都能把自己的生活過成自己想要的樣子。

? ? ? ? ? 理想の生活