最近好像神奇的吸引到關(guān)于金錢的信息，一個是明天墨墨組織的關(guān)于小朋友的財商，一個是今天Amy組織的凡默老師的分享，關(guān)于怎么改造金錢的內(nèi)在能量。

前段時間的易經(jīng)學(xué)習(xí)，老師一直強調(diào)，我們要學(xué)習(xí)先天能量，學(xué)習(xí)好了，就可以向虛空界借能量回來，在現(xiàn)實世界顯化，信念創(chuàng)造實相。

這個和今天凡默老師說的異曲同工。老師從三個方面帶來了分享。

第一是童年經(jīng)歷帶來的關(guān)于金錢的潛意識影響。

學(xué)習(xí)過心理學(xué)的人都知道，我們自身有一個內(nèi)在小孩，因為童年的一些創(chuàng)傷沒有和解，我們潛意識里會將這些傷害帶到我們的行為模式中，最終潛移默化的影響著我們現(xiàn)在的很多決定。

冰山理論里，我們的意識下面，還有巨大的潛意識，如果頭腦的意識無法進(jìn)入潛意識，那我們就會被潛意識操控著而不自知，如同一匹被操控的馬，以為都是自己選擇的方向，其實有騎馬人在掌舵。

金錢也是，我們對金錢有很多限制性的信念。錢不好，我賺不了大錢，我只有努力工作才能賺錢，錢是省出來的等等，這些都是限制性的信念。我自己也有，我會時常覺得自己沒有財運，我也會覺得不好意思賺別人的錢，提到銷售，我也會自然的覺得很別扭，我以前上學(xué)時還會時常覺得花父母的錢很愧疚。

這些問題、信念，很大一部分是我們從父母那邊習(xí)得的，或者因為一些童年創(chuàng)傷沒有治愈而引發(fā)的。

凡默老師分享了她自己的感受，她從小被灌輸?shù)睦砟罹褪翘斓莱昵?，這個道理自然是有好的部分，鼓勵大家通過努力得到富足，但如果一直執(zhí)著的堅信，也會陷入一些不好的信念：我需要很努力才能賺到錢，我不可以輕而易舉的去賺錢。

因為這個信念，老師之前都是很努力很拼命但賺不到錢的狀態(tài)，在她做了家庭系統(tǒng)排列，和自己的母親和父親都和解之后，她整個人的財富狀態(tài)都打開了，財富源源不斷的到來，向禮物一樣。

所以，我們關(guān)于財富很重要的一點，是把力往里收，先覺醒底層的內(nèi)在能量，把自己的能力提升起來，外在自然也會豐盛起來。

第二點是我們常常對金錢有誤會，會給金錢很多加碼。

比如只有賺到錢我才有價值，只有賺到錢我才有面子，才能光宗耀祖，只有賺到錢我才有安全感。

這些都是我們給金錢的加碼，加碼越多，金錢要流動起來就很困難。

凡默老師的孩子想買一個東西但又覺得價格太貴，后來她就給孩子分享，錢是需要流動的，不要太在意價格，一旦在意金錢有了加碼，有了壓力，就很難流動。我們賺了錢花出去，最終這個錢又會通過其他的方式流動回來。

我個人的感受，錢會帶來安全感，沒有錢的時候安全感就有動搖。老師的理念是，你能不能從其他地方找到安全感，而不是從金錢這里尋求。認(rèn)真思索后，安全感是什么呢？安全感是一個人覺得自己足夠好，覺得自己有能力去做到想要做的事情，即使遇到困難，也是暫時的，我們會有更好的方式去到達(dá)想去的地方。

如此想來，不是因為有金錢我們才有安全感，而是因為有安全感，我們才有源源不斷的金錢到來，價值感同理。

這里又要提到易經(jīng)課里，師姐們一直強調(diào)的：“我學(xué)易經(jīng)第四年，我終于明白老師為什么說錢不是賺的，是吸來的?！?/p>

那我們應(yīng)該如何看待金錢呢？

首先要尊重金錢，平時要把錢整理放好來，有借有還，不貪小便宜，如果借給別人錢，也要按時像別人說明。金錢是有能量的，你讓別人賺錢更容易，你自己賺錢也會更容易。保持對金錢的放松。

其次要把金錢當(dāng)你的小伙伴，赤裸裸的愛金錢，不抬高，也不貶低，感恩金錢，可以每天和金錢說：“親愛的，我需要你的幫助，我需要和你一起去物質(zhì)世界里做一些事情，去更好的實現(xiàn)我的價值?！蔽覀冞€可以買一些黃水晶，把它當(dāng)作金錢的象征，每天對著它說話許愿，也就是向虛空界借能量。

第三點就是邀請豐盛和富足來到生命。

先把限制性的信念這些絆腳石搬走，讓金錢的能力回歸。我們各自限制性信念的底層，或許是焦慮、恐懼或是憤怒，這些都需要我們?nèi)ズ蛢?nèi)在小孩鏈接。

當(dāng)你的生命真正豐盛起來，錢就會掉下來。感恩金錢，資源就來了，去內(nèi)在重新建構(gòu)對金錢認(rèn)識和金錢的體系，而不是一直在外部疲于奔命。

所以最后，讓我們都相信自己是一個富有的人，讓我們對金錢說：“親愛的，我需要你的幫助！”