【維克森林案例】論文抄襲被抓，我該怎么辦？

美國(guó)大學(xué)論文抄襲

美國(guó)大學(xué)論文抄襲成為眾多留學(xué)生無(wú)法完成課程或者學(xué)業(yè)的重要原因之一。美國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)誠(chéng)信非常嚴(yán)格，學(xué)校處理論文抄襲也非常嚴(yán)謹(jǐn)，凡是抄襲他人成果或者協(xié)助他人抄襲都會(huì)被認(rèn)定為違反了學(xué)術(shù)誠(chéng)信條例，絕不姑息。一旦學(xué)生被認(rèn)定抄襲行為，隨之將要面對(duì)的是學(xué)校的停學(xué)、開(kāi)除處分，更嚴(yán)重的是I20失效，意味著在美國(guó)的合法身份失效。面對(duì)如此緊急的情況，學(xué)生該如何有效地化解危機(jī)，繼續(xù)自己的美國(guó)大學(xué)夢(mèng)想。

W同學(xué)案例

論文抄襲最常見(jiàn)的情況就是照搬他人作品，或者東拼西湊成一篇新文章。在學(xué)校強(qiáng)大的查重軟件的協(xié)助下，這些小伎倆根本逃不出教授的法眼，一般直接給出抄襲的判定。也有不少留學(xué)生是因?yàn)閷?duì)美國(guó)的教育制度不夠了解，喜歡在完成論文之前跟同學(xué)進(jìn)行討論，拓展自己的寫作思路。這就容易導(dǎo)致論文的整體框架相似、觀點(diǎn)相似，從而引起教授懷疑，被認(rèn)定為同學(xué)之間互相抄襲。

W同學(xué)就讀于美國(guó)維克森林大學(xué)，因?yàn)橐淮握撐某u，被學(xué)校處以停學(xué)處分。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：W同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，盡管上課十分認(rèn)真，但是考試卻拿不到高分。W同學(xué)特別羨慕與他一起上學(xué)的老鄉(xiāng)朋友B，成績(jī)優(yōu)秀，為人爽快。兩人這學(xué)期同時(shí)選擇了一門課，就在期末論文快要到Deadline的時(shí)候，W同學(xué)意識(shí)到因?yàn)槊χ鴱?fù)習(xí)數(shù)學(xué)考試，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去進(jìn)行整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并寫進(jìn)論文了，無(wú)奈之下只能找到B同學(xué)，希望B可以告訴他實(shí)驗(yàn)過(guò)程。沒(méi)想到B同學(xué)直接發(fā)來(lái)了論文，并讓W(xué)同學(xué)直接在原文改動(dòng)，拿去抄就行了。

W同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間緊急，沒(méi)有多想，就便用上了B同學(xué)的論文數(shù)據(jù)，沒(méi)想到就在論文提交的幾天后，W同學(xué)被教授喊到了辦公室，教授直接詢問(wèn)W同學(xué)是否在論文上有抄襲行為，并且需要W同學(xué)提供抄襲的來(lái)源。W同學(xué)一下就慌了，承認(rèn)自己確實(shí)抄襲了B同學(xué)的論文。事實(shí)上B同學(xué)的論文是找了他人代寫，這樣整個(gè)結(jié)果就是錯(cuò)上加錯(cuò)，一下子就引起了教授的懷疑。教授決定將兩人作弊和找代寫的行為上報(bào)至學(xué)校，并建議作出停學(xué)處理。

助力

前期咨詢老師了解到事情的來(lái)龍去脈后，立即決定幫助W同學(xué)進(jìn)行申訴，為自己的論文抄襲行為進(jìn)行解釋。同時(shí)，咨詢老師立即積極指導(dǎo)W同學(xué)與學(xué)校進(jìn)行有效溝通并進(jìn)行申訴流程，同時(shí)也為他進(jìn)行了聽(tīng)證會(huì)的指導(dǎo)。在聽(tīng)證會(huì)上W同學(xué)態(tài)度誠(chéng)懇，他坦承自己的錯(cuò)誤并提出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，希望校方可以減輕處分，讓他能繼續(xù)在美國(guó)大學(xué)里學(xué)習(xí)。在高質(zhì)量的申訴信和談話的助力下，而且學(xué)校念在W同學(xué)積極認(rèn)錯(cuò)，將停學(xué)處分降為了留校察看。

寄語(yǔ)

在美國(guó)大學(xué)念書，學(xué)生只要有抄襲、作弊的情節(jié)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)進(jìn)行處分，同學(xué)們切不可以僥幸的心態(tài)來(lái)完成作業(yè)、考試。只有腳踏實(shí)地靠自己才是真本事，如果同學(xué)們遇到與W同學(xué)類似的論文抄襲、作弊被學(xué)校處分等學(xué)術(shù)不誠(chéng)信問(wèn)題，一定要及時(shí)尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助。