一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
同學(xué)們今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后，首先我們來(lái)回顧一下昨天所學(xué)的內(nèi)容? 1、開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)，并解釋是指詞語(yǔ)的意思
2、回顧課文說(shuō)一說(shuō)，課文是圍繞哪個(gè)觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？為了證明這個(gè)觀點(diǎn)課文具體寫(xiě)哪幾件事？大家掌握得真棒！現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、學(xué)習(xí)課文第二自然段
孩子們，縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。
1、我們這里的“！”和“？”分別指什么呢？“？”是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷追問(wèn)?！?！”是解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)真理。
2、把“？”拉直變成“！”表示的意思和文中哪句話相同？（真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后）這樣表達(dá)有什么好處呢？（形象、直觀、易懂）
四、學(xué)習(xí)事例，證明觀點(diǎn)
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道文章以課題為中心論點(diǎn)，然后通過(guò)三個(gè)具體事例加以論證，最后總結(jié)觀點(diǎn)。全文觀點(diǎn)明確，思路清晰，文章是怎樣運(yùn)用具體事例來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)的呢，這節(jié)課我們就重點(diǎn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第一個(gè)事例，請(qǐng)大家默讀第三自然段看看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)怎樣的不斷發(fā)問(wèn)，最后得到怎樣的真理，好開(kāi)始吧！現(xiàn)在讓我們把這些信息用表格的形式加以整理，會(huì)更清晰，明了。讓我們用剛才的學(xué)習(xí)方法借助表格小組合作完成我們的第二第三個(gè)事例。（先默讀課文再再小組交流填寫(xiě)表格，一會(huì)找同學(xué)匯報(bào)）現(xiàn)在讓我們對(duì)照黑板上的表格來(lái)觀察一下
1、這三個(gè)事例它們的寫(xiě)作順序是什么呢？在寫(xiě)法上有沒(méi)有相同之處？（發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象——不斷發(fā)問(wèn)——找到真理（它們都是從生活中細(xì)小的事情出發(fā)）
2、作者為什么選取這三個(gè)事例，選一個(gè)行嗎？（一個(gè)不具有說(shuō)服力，他們來(lái)自不同的國(guó)家不同的領(lǐng)域不同的時(shí)期更具有典型性，代表性，更具有說(shuō)服力）緊扣觀點(diǎn)、典型充分、敘述嚴(yán)謹(jǐn)
孩子們，科學(xué)史上，從生活的細(xì)小現(xiàn)象中受到啟發(fā)并不斷實(shí)驗(yàn)和研究，最后找到真理的只有這些嗎？對(duì)！還有很多，你能列出幾個(gè)嗎？
1、瓦特從水蒸氣推動(dòng)壺蓋的現(xiàn)象中，受到啟發(fā)改良的蒸汽機(jī)
2、魯班的手被植物葉子華商后來(lái)他發(fā)明了鋸
3、牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下被掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到了頭上，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
五，感悟精神，總結(jié)觀點(diǎn)
1、孩子們，科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)，那我們?cè)鯓硬拍芟袼麄円粯荧@得真理呢？請(qǐng)同學(xué)們齊讀第六、七自然段。（要見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)、不斷探索，還要有鍥而不舍的精神）
2、那我們現(xiàn)在知道真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后的含義嗎？（要想獲得真理就要做到善于觀察不斷發(fā)問(wèn)，并不斷解決疑問(wèn)，堅(jiān)持不懈地獨(dú)立思考鍥而不舍的追根求源。）
六、小練筆
同學(xué)們，真理就在我們身邊，希望我們像科學(xué)家那樣見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)，并不斷探索，在將來(lái)也能把“？”拉直變成“！”也能自豪的說(shuō)：真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。
