
橋
文|原子杰
謹(jǐn)以此文
獻(xiàn)給
為國捐軀的戰(zhàn)士們
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? ? ? ? 有一座橋
? ? ? ? ? ? ? 穿過七十年歲月
? ? ? ? ? ? ? 抗住了美軍狂轟濫炸
? ? ? ? ? ? ? 仍屹立在金剛川上
? ? ? ? ? ? ? 戰(zhàn)火硝煙中
? ? ? ? ? ? ? 它被一次次修復(fù)
? ? ? ? ? ? ? 炮彈,炸不毀它的身軀
? ? ? ? ? ? ? 烈火,燒不盡它的靈魂
? ? ? ? ? ? ? 即使幾經(jīng)摧殘
? ? ? ? ? ? ? 也擋不住志愿軍前進(jìn)的腳步
? ? ? ? ? ? ? 飛機(jī),在頭頂盤旋
? ? ? ? ? ? ? 高炮,捍衛(wèi)著領(lǐng)空
? ? ? ? ? ? ? 雖然僅有兩門
? ? ? ? ? ? ? 但是
? ? ? ? ? ? ? 一架架飛機(jī)從云霄墜下
? ? ? ? ? ? ? 一枚枚炮彈在半空開花
? ? ? ? ? ? ? 偵察目的
? ? ? ? ? ? ? 被它粉碎
? ? ? ? ? ? ? 囂張氣焰
? ? ? ? ? ? ? 被它撲滅
? ? ? ? ? ? ? 炮手,光榮犧牲
? ? ? ? ? ? ? 部隊(duì),得到新生
? ? ? ? ? ? “天火葬禮”
? ? ? ? ? ? ? 已經(jīng)落下
? ? ? ? ? ? ? 美國大兵叫囂著:
? ? ? ? ? ? ? 任務(wù)已經(jīng)完成
? ? ? ? ? ? ? 我可以回家啦——
? ? ? ? ? ? ? 但他們沒有料到
? ? ? ? ? ? ? 橋
? ? ? ? ? ? ? 依然未倒
? ? ? ? ? ? ? 飛機(jī),再次偵察
? ? ? ? ? ? ? 部隊(duì),即將過江
? ? ? ? ? ? ? 得知,為時(shí)已晚
? ? ? ? ? ? ? 轟炸,毫無意義
? ? ? ? ? ? ? 木頭,本應(yīng)怕火
? ? ? ? ? ? ? 但橋,被賦予了精神
? ? ? ? ? ? ? 是工兵
? ? ? ? ? ? ? 支撐著木板
? ? ? ? ? ? ? 他們,一往無前!
? ? ? ? ? ? ? 部隊(duì),順利過江
? ? ? ? ? ? ? 金城戰(zhàn)役,大敗敵軍
? ? ? ? ? ? ? 是工兵用生命
? ? ? ? ? ? ? 架起了一座
? ? ? ? ? ? ? 通往勝利的
? ? ? ? ? ? ? 永不坍塌的
? ? ? ? ? ? ? 血肉之橋
? ? ? ? ? ? ? 人橋
? ? ? ? ? ? ? 定格在史冊(cè)
? ? ? ? ? ? ? 精神
? ? ? ? ? ? ? 鐫刻進(jìn)中華民族的靈魂
《金剛川》 觀后感——戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈
文|申智宇
11月6日下午,學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生去看抗美援朝題材的電影《金剛川》,這次觀影,我深深體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來的痛苦和志愿軍戰(zhàn)士們的英勇頑強(qiáng)。
影片從三個(gè)視角講述了志愿軍為了按時(shí)到達(dá)金城主戰(zhàn)場(chǎng),造橋過金剛川的故事:士兵——部隊(duì)中的士兵的視角;對(duì)手——敵方美軍一個(gè)飛行員的視角;高炮班——專門預(yù)防敵人空襲的班,專門駕馭兩個(gè)高射炮。
看完電影,有人和我說:“美國人真是太殘忍了!糟蹋無數(shù)生命!他們的良心不痛嗎?!”我并不認(rèn)同他們對(duì)“美國人”的看法,反駁道:“人民是無辜的!是美國的政府和美國的制度有問題,不要一句話就說透了美國,真正了解一個(gè)國家是要好好鉆研的!”
難道我說的不對(duì)嗎?人民是無辜的,比如在古代中國,誰希望做流亡的百姓?誰希望做餓死的孤魂野鬼?所以有一句話說“寧為太平犬,不做亂世人”。只要是戰(zhàn)爭(zhēng)就是慘烈的,曹操也說過“白骨露于野,千里無雞鳴”。戰(zhàn)爭(zhēng),不僅給人民帶來了痛苦,還危及地球環(huán)境,危及整個(gè)人類的生存,是多么悲哀??!
有時(shí)候我會(huì)想,戰(zhàn)爭(zhēng)為什么會(huì)爆發(fā)。為了獲得土地?為了讓自己權(quán)力更大?我不知道,也不明白,難道發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的那些政府就不知道嗎?!
但是,志愿軍戰(zhàn)士也不是軟弱可欺的!在敵人把橋炸了之后,工兵連還是堅(jiān)持搶修,美國的飛行員也不得不感嘆道:“這橋是炸不斷的?!边€有最令我敬佩的是二號(hào)隱藏炮臺(tái)的排長(zhǎng)——張飛,如果非要以一句話來概括他的話就是“不問萬古流芳,但求此心敢勇”。在高炮班戰(zhàn)士們?nèi)繝奚?,在他身?fù)重傷斷了一條手臂和一條腿的時(shí)候,在僅剩下三枚炮彈時(shí),他一人駕馭著七人才能駕馭的高射炮,擊落了敵方的一架戰(zhàn)斗機(jī),是多么壯烈、偉大!
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷和慘烈的,是悲壯的!所以在現(xiàn)在的和平年代,我們作為新一代的共產(chǎn)主義接班人,更是要好好學(xué)習(xí),將來為偉大的祖國做出貢獻(xiàn)!
觀《金剛川》有感
文|石鳴宇
這是一個(gè)特別的下午,我們沒有像平時(shí)一樣坐在教室里學(xué)習(xí),而是在學(xué)校組織下到影院觀看了一部電影——《金剛川》。
影片分別從:戰(zhàn)士、敵人、炮兵、橋四個(gè)視角來展開,講述了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)末期,志愿軍戰(zhàn)士奔赴金城主戰(zhàn)場(chǎng),途徑金剛川時(shí)發(fā)生的事情。為了不讓志愿軍過橋,美軍三番五次炸毀橋梁,修好一次炸一次。我志愿軍的工兵連一次次把橋修好,最后使部隊(duì)成功通過金剛川,完成任務(wù)。這部影片不像某些抗日神劇一樣夸張——小兵一發(fā)子彈就被帶走,主角十枚大炮都啥事沒有。在這里,即便是主角亦和其他人一樣,生命在敵軍先進(jìn)的武器裝備面前,瞬間消散。
影片最讓我感動(dòng)的是最后兩個(gè)視角的情節(jié)。
我軍防空炮共設(shè)有兩處,本來他們可以隱蔽地向敵人戰(zhàn)斗機(jī)及轟炸機(jī)發(fā)射炮彈。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)敵機(jī)的目標(biāo)是炸橋時(shí),他們不惜點(diǎn)火暴露自己的位置吸引敵方火力,我深深體會(huì)到他們不懼犧牲的崇高精神。他們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,會(huì)笑,會(huì)說話,都有自己的親人,在敵機(jī)無情的炮火前卻是那樣的脆弱,那樣的不堪一擊,前一秒還在操縱炮臺(tái),下一秒便化作一片“紅?!?,染紅了大地。最后只剩張飛一人,他一個(gè)人駕馭了需要七個(gè)炮兵操作的高射炮,僅用最后三發(fā)炮彈擊落了一架美機(jī),最終在熊熊烈火中壯烈犧牲。因?yàn)閬聿患靶迾颍け鴤內(nèi)巳耸挚改景瀵B羅漢,讓大部隊(duì)順利通過。他們滿身流汗,表情痛苦,但仍忍著痛和累,他們這種鋼鐵般的意志和團(tuán)結(jié)精神,更是深深地打動(dòng)了我。
美軍對(duì)此感到深深的敬佩,感嘆道:“我知道你們不信神,但你們做出了超神的行為?!?br>
片中,美軍飛行員曾言道:“(志愿軍)過不了橋,是他們的地獄;過了橋,是我們的地獄?!睙o論如何,終會(huì)有人到地獄之中。戰(zhàn)爭(zhēng)沒有益處,只會(huì)制造更多仇恨,讓更多無辜的人喪失生命。戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,殘酷的,除某些好戰(zhàn)分子之外,又有誰會(huì)渴望戰(zhàn)爭(zhēng)呢?如今,無數(shù)先烈們的英勇奮斗,為我們換來了短暫的和平。戰(zhàn)爭(zhēng)在這個(gè)世界上從未停止過,所以我們要趁現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來讓祖國變得更強(qiáng)大,只有祖國強(qiáng)大,才能保護(hù)她的人民,才能造福我們的子孫后代,讓希望之火傳承下去。
希望我在有生之年能看到真正的世界和平。