? ? ? ? 最難的一周終于畫上句點，緊繃的神經(jīng)在今天徹底松弛下來。坐在教室里安心地上課、批改作業(yè)，這樣尋常的工作日常，此刻竟顯得無比愜意，像偷得浮生半日閑般珍貴。

? ? ? ? 今天第三次執(zhí)教《慢性子裁縫和急性子顧客》，和前兩次不同，這次是在自己帶的班級里授課。明明沿用了同樣的教學設計，可呈現(xiàn)出的教學效果卻有天壤之別。許是對教材內(nèi)容越發(fā)熟悉，這次處理起來思路格外清晰，每一個教學環(huán)節(jié)都能自然銜接。課堂上，孩子們思維活躍，像春日里歡跳的小鹿。

? ? ? ? 這大概就是教學的魅力吧，同樣的內(nèi)容，不同的學生，總會碰撞出不一樣的火花，帶來意想不到的驚喜 。希望未來的教學時光，也能像今天這般，充滿溫暖與驚喜。