本周教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)一袋空氣。
我復(fù)習(xí)觀察的方法，借助復(fù)習(xí)物體的特征，板記錄的表格，然后，利用一袋裝水和裝空氣的袋子聚焦很多孩子認(rèn)為空氣很簡(jiǎn)單，我覺得這里讓孩子們談?wù)勀阏J(rèn)為的空氣是什么樣的很重要，可以充分暴露前認(rèn)知，比如，有的孩子說到，空氣本來沒有氣味，但是因?yàn)槲廴荆院艽瘫?，這里可以很好的引入環(huán)境教育：保護(hù)空氣，另外，有孩子認(rèn)為有的空氣沒有氣味，而有的空氣有氣味，涉及到不同的空氣的成分，這些都是孩子們對(duì)于空氣的理解，能充分了解更有利于我們的教學(xué)。
是記錄的一個(gè)延展性很好，木塊 水，空氣的比對(duì)觀察得到我們需要的特征。
