上午沒有做完題，行測(cè)！大約做了5分之二吧。

原因是自己太過戰(zhàn)了！耗費(fèi)時(shí)間有些長(zhǎng)了。

是自己的估計(jì)錯(cuò)誤！為什么會(huì)朋估計(jì)錯(cuò)誤呢？原因是因?yàn)樽约浩綍r(shí)就沒有好好的去練習(xí)并且進(jìn)行評(píng)估相關(guān)的知識(shí)。

自己沒有進(jìn)行定量查詢時(shí)間！其次是太過，，，想著要把數(shù)子的題先給做完了！然后再進(jìn)行相關(guān)的邏輯計(jì)算。

這是自己的失誤。

如果是復(fù)盤呢？要問自己是如何去做的?是如何計(jì)劃的?支持的資源有哪些呢？他們想進(jìn)行交易嗎？如果不是拒絕我就應(yīng)該進(jìn)行主動(dòng)的出擊。

就問自己是如何進(jìn)行演練的?。?！然后是什么阻礙的！然后別人是如何做的！第四次是我要如何如何的去做！需要注意哪些問題？并且還要根據(jù)環(huán)境改變進(jìn)而改變相關(guān)措施。

做每一件事都是要盡自己的努力！并發(fā)揮相關(guān)能力！練中學(xué)習(xí)。

今天見了建閣，很高興就仿佛昨天剛見過似的。