? ? ? ? 人們都說,在匆忙中,時間都是過得很快的,記得當(dāng)初我只是想報名學(xué)習(xí)一下寫作,懷著忐忑不安的心情報名(交錢被騙的事情常有發(fā)生),加入群聊,大家在群里嘰嘰喳喳問東問西,好象大學(xué)新生一樣,感受到大家異常興奮激動的情緒。
? ? ? ? 開學(xué)典禮那天晚上,家中來客人,沒有及時參加聽課。待到有空打開視頻的時候,看到美女老師在說話,具體說什么忘記了。
? ? ? ?聽到老師說可以寫作變現(xiàn),于是迷迷糊糊的下載了一些手機(jī)APP:探知,訂閱號助手,簡書,今日頭條,快手極速版,米讀極速版,刷寶短視頻,今日頭條極速版,石墨文檔,還有很久沒有用,已經(jīng)忘記了賬號密碼的微博。
? ? ? ?暈了,每個APP都是可以賺錢的,這下可不知如何是好了。上課開始的前幾天都是流連在這些APP上賺金幣(汗~~)
? ? ? ? 開始認(rèn)真聽課了,我是有做筆記的,好久沒有這么認(rèn)真了(偷笑一下)。
重新認(rèn)識寫作
一、寫作的定義:寫作是運(yùn)用語言符號反映客觀事物,表達(dá)思想情感,傳遞知識信息 創(chuàng)造性腦力活動。
二、寫作的本質(zhì):用筆說話,它是一種特殊的溝通方式,讓你有機(jī)會與全球同胞來一次靈魂碰撞,從思維層面影響以致改變決策,采取行動。
三、能力要求:運(yùn)用語言符號,代表語言能力;反映客觀事實(shí),代表洞察能力;表達(dá)思想感情,代表思考與共情能力;傳遞知識信息,代表學(xué)習(xí)能力;創(chuàng)造性腦力活動,代表著創(chuàng)造能力。
四、核心競爭力:
1、內(nèi)容層面:客觀事實(shí),價值觀,思想情感,知識等,是別人難以復(fù)制的,寫手終究拼的是才華和積累?;畹镁蕦τ趯懯侄跃褪且环N資本。
2、形式層面:文章體裁,語法,句式等。
五、寫作能力的塑造:道的方面是體現(xiàn)在對應(yīng)文章內(nèi)容,例如核心觀點(diǎn),真摯情感,詞句意思,預(yù)測結(jié)果,作者態(tài)度等。術(shù)的范圍,體現(xiàn)在文章的形式,例如泀匯的使用,句子的排布,修辭手法,行文邏輯,文章體裁等。
? ? ? ?把這些罷上桌面,才知道原來讀的書都不知道跑哪兒去了。其實(shí)一直都是在混,學(xué)生時代是混過來的,語文就沒有好過,作文更是不知所云。
? ? ? ? 我注冊了公眾號,注冊了簡書,也注冊了頭條號,其它的也注冊了,不過沒有時間去用。開始的幾天,我都是有認(rèn)真寫作業(yè),交作業(yè)的。每天寫一個給公眾號,簡書因?yàn)樵诰S護(hù),不讓發(fā)文,就去頭條號寫,堅(jiān)持了幾天。隨著老師課程的深入,我跟不上了。我連銅牌都沾不上。
? ? ? ? 老師說得對,活得精彩對于寫手而言就是一種資本,沒有生活沉淀的積累,怎么能寫出好的東西呢,沒有東西可寫了。
? ? ? ? ?于是我就在頭條號回答問題,也是奇怪了,我經(jīng)常收到系統(tǒng)通知,恭喜你的回答被推薦進(jìn)頭條首頁,可是我又找不到首面在哪里。每天都會收到兩個系統(tǒng)邀請回答,感覺都好難啊。
? ? ? ? ?如:打工返鄉(xiāng)如何生存,在農(nóng)村怎么樣才能夠有收入?這個問題我真的不知道怎么答,過了好幾天,周日有空,才回答了。(結(jié)果也被推薦到頭條首頁了,但是閱讀量不多)
? ? ? ? ?怎么樣才能夠有收入?這個問題不管在哪里(城市還是農(nóng)村),要想有收入,首先我們要考慮的是我會做什么?能做什么?如果你有技術(shù),你可以找相應(yīng)的技術(shù)工作,如果你什么都不會,那你就只能先從基礎(chǔ)工作或者勞力甚至從做苦差開始。(為什么說“先”呢?新來乍到,還不知道自己能做什么 的時候,只有一段時間的過渡,才能發(fā)現(xiàn)自己原來會的東西很多,再慢慢的做工作調(diào)整)。
? ? ? ?有個詞叫“勤勞致富”,就是只要勤勞,到哪里都是可以致富的。所以對于返鄉(xiāng)的朋友,不管是不是榮歸故里,都是要考慮再次發(fā)展的問題。因?yàn)闅v史是前進(jìn)的,不會因?yàn)槟阃獬龃蚬?,家鄉(xiāng)就沒有變化,而是變化很大很大了。所以當(dāng)你回到家鄉(xiāng),首先要對自己的家鄉(xiāng)做一翻了解,再結(jié)合你這幾年外出打工的實(shí)際所學(xué)(出門在外,不管好壞,能力大小,都是會漲見識的),再去做具體的工作。
? ? ? ? ?有了工作(不管是種地,還是養(yǎng)殖,還是其他的工種),都會有收入,也就解決了生存這個問題?;剜l(xiāng)了,我覺得心態(tài)的調(diào)整很重要,學(xué)習(xí)能力也很重要。
? ? ? ? ?還有一個問題,我覺得是比較簡單的,原來就已經(jīng)有兩百多個回答了,我也試著答了一下,居然也被推薦到頭條首頁了,它的閱讀量有六萬多,還有幾百個回復(fù),一百多個點(diǎn)?。
? ? ? ?題目是:將近14億的人,有多少人是負(fù)債 ?
? ? ? ?(我瞎說的)14億人,除去孩子,基本上都是負(fù)債的,沒有誰可以大聲說他沒有債務(wù)。
? ? ? ?老年人的債務(wù)是:肯定會擔(dān)憂養(yǎng)老的問題,因?yàn)橘Y金儲備少,身體健康問題會困擾著他們,他們的負(fù)債是健康資金及生活養(yǎng)老金,沒有人敢說他的錢夠養(yǎng)老,不需要別人的資助。(一場大病就會讓你回到解放前~~甚至致貧,會更慘)。
? ? ? ?成年人,他們的債務(wù)分幾種:一是要給父母的養(yǎng)老資助金(即使父母暫時不需要你支出,你還是要有所準(zhǔn)備的,要不然真的需要的時候,你就會束手無策);二是要培養(yǎng)孩子的教育支出(孩子大了,也是喜歡操心的準(zhǔn)備這個,準(zhǔn)備那個,有備無患是中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣);三是個人或者家庭的房貸,車貸,卡貸,還有其它的經(jīng)營貸款。
? ? ? ? 說孩子沒有債務(wù),是說他們還沒有能力來分擔(dān),只要好好長大就好。
? ? ? ? 負(fù)債是人的常態(tài),外債(個人借貸),內(nèi)債(父母子女),都要用平常心對待。如人吃五谷雜糧,哪能不生病的,所以每個人都要有危機(jī)感。
? ? ? ? 頭條號讓我云里霧里的,我申請了生活領(lǐng)域的興趣愛好,可是我一直找不到生活類的問題,要回答4個優(yōu)質(zhì)問題才可以變成生活領(lǐng)域的創(chuàng)作者。老師也一直強(qiáng)調(diào)要垂直問題回答。本以為生活領(lǐng)域會比較廣泛,結(jié)果好像找到死胡同,不知道啥問題是生活問題了。
? ? ? ? 在頭條號回答問題都是用手機(jī)APP回答的,雖然方便,但是輸入文字太慢,現(xiàn)在得換電腦了。
? ? ? ? 寫作21天訓(xùn)練營,啟蒙了我對自媒體的認(rèn)識,給打發(fā)我那些無聊的時間找到了一個寬闊的天地,我可以用自媒體學(xué)習(xí)答題,學(xué)習(xí)發(fā)短視頻,在新媒體上跟別人交流。
? ? ? ? 再說一下,感謝助教老師的點(diǎn)評,感謝沈冰老師,告訴你們一個秘密,我搶到了一個大紅包(哈哈哈~~~ 很開心)。