最近在寫(xiě)情書(shū)，第一封情書(shū)寫(xiě)給人生中最重要的他，未發(fā)。之后陸陸續(xù)續(xù)發(fā)了五封。我一直不擅長(zhǎng)寫(xiě)散文，碼字只是本能，我是天生的“表達(dá)者”罷了。
有人勸我讀研，念哲學(xué)，他說(shuō)，你骨子里適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我說(shuō)，好。其實(shí)人生這一路走來(lái)，我還是要說(shuō)感謝的，教好我的人很多。
只是因?yàn)槲掖罅帜久?，生性頑固不化，對(duì)于知識(shí)這個(gè)東西，除非我自己領(lǐng)悟了，從內(nèi)到外破殼了，才算真正懂了。
我是教不會(huì)的，并不是老師不好，而是悟性太差。
學(xué)著寫(xiě)信，最原始的積累是在上初中，現(xiàn)在還保留了很多發(fā)黃的信件。也不知道為啥子郵寄信就隨著時(shí)間沒(méi)了，這也許是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志吧。但是，人太浮躁，能寫(xiě)一封信的心勁兒很難有了。
上大學(xué)時(shí)，人長(zhǎng)得小，被宿舍起了綽號(hào)：小個(gè)兒。那個(gè)時(shí)候，我真的不太有思想，最喜歡干的事就是跟著別人屁股后面跑，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。
若干年后，她們都以為我創(chuàng)業(yè)了，靠文字賺錢(qián)了。其實(shí)不然。
三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作可能是我堅(jiān)持的最久了，斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)，也不知是第幾日的日更，從幾號(hào)重新拾起。
雙魚(yú)座的天馬行空在我的身上呈現(xiàn)的淋漓盡致，跳躍性思維特別強(qiáng)。而且有趣的是，我在閱讀小說(shuō)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)像電影似的場(chǎng)景，代入感很強(qiáng)，好像寫(xiě)作喚醒了我每一寸肌膚，每一個(gè)細(xì)胞，我是為它而生的。
每次早晨醒來(lái)的時(shí)候，我總喜歡仔細(xì)的去看看自己，浴室鏡子里的我是一個(gè)陌生人，那是個(gè)奇異的時(shí)分。我的心境在剛剛醒來(lái)的時(shí)候是不設(shè)防的，鏡中的自己也是不設(shè)防的，我喜歡一面用涼水洗臉，一面凝望自己。
然后默默地感慨，自己的五官生的這樣精致。
直到聽(tīng)見(jiàn)母親叫我吃飯，那時(shí)我會(huì)突然記起自己該進(jìn)入的日子和秩序，我就會(huì)快快的去喝一杯蜂蜜水，然后在餐桌旁坐下。
寫(xiě)作是我的日常，安靜的環(huán)境下，拿出筆記本就可以了。
我還是習(xí)慣性寫(xiě)手稿，筆尖在紙上不斷地劃，寧?kù)o的空氣下只有擦擦的聲音。
另一個(gè)日課就是畫(huà)畫(huà)了，我提了畫(huà)具就跑出去寫(xiě)生，坐在田埂上，放好畫(huà)架。極目四望，四周除了一片茫茫的油菜花，啥也沒(méi)有。我畫(huà)得在像與不像之間，卻很享受這種時(shí)光。
看書(shū)，聽(tīng)歌，寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人與自己相處。
沒(méi)有想過(guò)，有一天我可以賣(mài)畫(huà)，可以賣(mài)課，手繪彩鉛畫(huà)成了我新的事業(yè)，新的征途。
有小伙伴咨詢我，能不能教教我？
我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)畫(huà)手繪彩鉛是一種技能，我傻傻的認(rèn)為，我會(huì)阿別人也會(huì)阿。
所以，我萌生了一個(gè)想法，就是把自己這個(gè)技能教給你。
你為什么要學(xué)呢？
1.學(xué)會(huì)專(zhuān)注，畫(huà)畫(huà)的時(shí)間整個(gè)人的狀態(tài)是專(zhuān)注的。
2.可以解壓，釋放情緒。手繪彩鉛畫(huà)有這種功能。
3.可以向任何人表達(dá)愛(ài)、感動(dòng)、感恩等，你認(rèn)為可以表達(dá)的東西。
4.可以畫(huà)任何人的頭像，有照片就行。
5.可以提升你的審美標(biāo)準(zhǔn)。
你需要做什么？
1.準(zhǔn)備彩鉛手繪筆，鉛筆，橡皮，小刀，素描紙。
2.每天要花2個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，其中1個(gè)小時(shí)要練習(xí)。
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