今天讀的書(shū)中說(shuō)，操縱的本領(lǐng)一直都有具備，操縱的行為也一直存在。但其變?yōu)橐环N學(xué)問(wèn)，還是在進(jìn)行了一些針對(duì)動(dòng)物科學(xué)實(shí)驗(yàn)之后。

優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是會(huì)引起矚目，于是就有另一位優(yōu)秀的科學(xué)家以人為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行了類(lèi)似實(shí)驗(yàn)，得出同樣效果。

從此，操縱便成為了針對(duì)人的一門(mén)學(xué)問(wèn)，它被應(yīng)用與商業(yè)等各個(gè)方面。

朋友因心事于一月十一日來(lái)訪，陪她盡興幾日。今天終于答應(yīng)跟我一起抽段時(shí)間讀書(shū)，才有了上面這段讀書(shū)筆記。前幾天雖然讀完了大眾文化的影響，但水平有限，閱讀倉(cāng)促，未寫(xiě)筆記。說(shuō)起來(lái)，和我時(shí)間安排有誤相關(guān)。

她因父母離異而無(wú)家可歸，能來(lái)找我，我開(kāi)心大于疲憊。