《學(xué)會(huì)讀書(shū)》聽(tīng)后記

環(huán)評(píng)考兩次了,目前一門(mén)都沒(méi)過(guò)。7月份成績(jī)出來(lái)那天,看著我的成績(jī)單久久不能平靜,我知道,這不僅有拖延心理的影響,更是讀書(shū)方法不對(duì)的結(jié)果。

可是應(yīng)該用什么方法讀書(shū)呢?拿一本書(shū)一個(gè)字一個(gè)字從頭到尾通讀下來(lái)就是讀書(shū)?掐時(shí)間點(diǎn)看自己多快能讀完一本書(shū)是讀書(shū)?這些都不是

首先要明白自己讀書(shū)的目的??甲C是為了什么?拿證?!是,但不完全是。我更希望通過(guò)考證來(lái)完善自己的環(huán)保知識(shí)體系,借著考的證離開(kāi)現(xiàn)在的工作崗位,重新選擇生活的城市。

其次,確定學(xué)習(xí)方法。按照環(huán)評(píng)考試特點(diǎn),按圖索驥最適合現(xiàn)階段的我。

最后,輸出倒逼輸入。答真題、畫(huà)導(dǎo)圖、記筆記。先動(dòng)手再說(shuō)!

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