知乎上的一個問題：“長時間堅持做一件事情是一種怎樣的體驗？”里面無一不贊嘆長期堅持做一件事情的各種好處。孩子的教育也是如此。
我們常常迷失在各種育兒理論和朋友圈的各種曬娃中，時而看到別人家的孩子像個鋼琴小天才，時而有人曬自己兒子的模特步，時而有人發(fā)自己孩子的書法作品等等等等。那么我們自己的孩子，應(yīng)該走什么路線、培養(yǎng)什么特長、期望有什么技能，這些問題都不是跟跟風(fēng)就能夠解決的。結(jié)合家長自己的優(yōu)勢、孩子的興趣，去著手培養(yǎng)孩子的特長才是正道。
就像英語，經(jīng)過一些動畫片的熏陶、簡單詞匯的無意識記憶和一些樂曲的語感啟蒙，現(xiàn)在孩子四周歲出頭，是時候開始認識字母和phonics的學(xué)習(xí)。給孩子買了一套RAZ的啟蒙學(xué)字母，剛開始一天三本，后來每天五本的頻率進行學(xué)習(xí)，把簡單讀本的學(xué)習(xí)日?；Ｔ?6個字母啟蒙學(xué)習(xí)完后，再進行自然拼讀繪本的學(xué)習(xí)和sight words的認識，爭取在上小學(xué)二三年前的時候達到五六千的詞匯量，能夠自主讀一些有趣的原版繪本和故事，看一些動畫片。對孩子來講，每天堅持讀一讀英語繪本、聽一聽英語歌謠、接觸接觸原版動畫，是一件特別重要的事情。希望以后孩子能夠在英語方面能夠拿到全國性的各種大獎。
關(guān)于語文的學(xué)習(xí)，也許只要培養(yǎng)孩子愛上閱讀就問題不大吧。
數(shù)學(xué)的啟蒙呢，暫時就先靠《好奇狗跟我學(xué)》和手機上的幾個App軟件吧。
還有目前在學(xué)的舞蹈，打算讓孩子能夠考到十級，大概剛好小學(xué)畢業(yè)吧。明年將要學(xué)的聲樂啟蒙，孩子應(yīng)該也會喜歡的。孩子對繪畫、色彩方面興趣也很濃厚。藝術(shù)方面的修養(yǎng)，也是要有一兩樣。就像以前的一些散文家，如豐子愷，擅長繪畫與寫作，又會一兩樣樂器，真是技多不壓身。從出書的角度講，繪畫顯然要比聲樂有用很多；從讀書時候的受歡迎程度來講，又是唱歌或舞蹈來得有用。孩子的時間是有限的，所以千萬不要這里一下那里一下，什么都碰過一點，卻沒有一兩樣精湛的。藝術(shù)方面的成長，還需要更多的觀察與思考，繪畫、舞蹈、民歌、樂器、寫作或者書法甚至體育，遲早需要選一兩樣加以堅持與發(fā)展。
個人覺得繪畫、寫作、外語真的是絕配的，不過這是娃的人生，還是得結(jié)合娃的狀況來選擇。
