閱讀過《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的理解，有了全新的想法。它是人人都可以擁有的能力，一項(xiàng)可以修煉習(xí)得的技能。
為什么要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力？在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)人生存、發(fā)展所需的硬本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)力的方法與技巧，可以通過學(xué)習(xí)來掌握。
樊登老師在《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》中，向讀者普及了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)，以及切實(shí)可行的實(shí)操方法。
1 提升領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)方法
001 建立信任
當(dāng)我們還是默默無聞的時(shí)候，首要任務(wù)是認(rèn)真務(wù)實(shí)地做好本職工作。腳踏實(shí)地的人，更容易獲得他人的信任。
不管是作為領(lǐng)導(dǎo)者的員工、工作中的同事，還是為客戶服務(wù)，我們都要扮演好自己的角色，為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
002 建立團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)管理者要做好角色定位，安排好不同角色各負(fù)其責(zé)。明確管理者該做什么，員工該做什么。團(tuán)隊(duì)中的很多工作，都是由員工來完成的。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該“用人不疑，疑人不用”。大膽放權(quán)，為員工提供展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。前進(jìn)中的失敗在所難免，成員要成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)要進(jìn)化，都需要得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
003 建立體系
管理體系規(guī)范化之后，管理者在或者不在，團(tuán)隊(duì)都能夠照常運(yùn)轉(zhuǎn)。這樣管理者能夠騰出更多的時(shí)間和精力，維持大局的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是核心競(jìng)爭(zhēng)力，如麥當(dāng)勞、肯德基，都是按標(biāo)準(zhǔn)在運(yùn)營(yíng)。包括他們的食品技術(shù)，也是有一套用積極控制的標(biāo)準(zhǔn)。比如薯?xiàng)l炸多久，雞翅烤多長(zhǎng)時(shí)間。
004 建立文化
企業(yè)文化傳遞出價(jià)值觀、使命感等精神理念，在某種程度上，能夠激發(fā)員工內(nèi)在的能量，增強(qiáng)他們的責(zé)任感，凝聚戰(zhàn)斗力。
文化是一種價(jià)值觀的傳遞。很多名人以自己的名字命名企業(yè)，彰顯個(gè)人風(fēng)格。如福特汽車、陶華碧風(fēng)味豆豉等等。
2 管理者的三大角色
不同的情境下，管理者的角色大有不同。
001 下層執(zhí)行：使命必達(dá)
這個(gè)階段，屬于初級(jí)執(zhí)行者。把完成任務(wù)放在首要位置，無論遇到什么情況，克服一切困難達(dá)到最好的結(jié)果。
002 中層管理：面面俱到
中層管理者是一個(gè)多面手的角色。向上能解決問題，向下營(yíng)造氛圍。這樣的能力，平時(shí)需要多刻意練習(xí)才能達(dá)到。
003 高層管理，營(yíng)造范圍
高層管理者，主要是對(duì)全局的掌控。做任何一件事，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的情緒會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，如何借助其他人來達(dá)成目標(biāo)，這都是他們最關(guān)心的問題。
3 團(tuán)隊(duì)的一致性
一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像一支球隊(duì)，通過技戰(zhàn)術(shù)的配合，達(dá)到共同的目標(biāo)“贏球”。管理者把要員工做的事，變成他自己要做的事。
001 強(qiáng)化員工為自己工作的概念
讓員工明白，誰(shuí)都不會(huì)白白付出。在工作中付出多少，自己也能收獲的不少。我們?cè)诠ぷ髦心ゾ毤寄?，升?jí)認(rèn)知，展示出自己的能力。
2 用共同的目標(biāo)管理
制定的目標(biāo)，與大家的共同利益相關(guān)。將集體化的目標(biāo)，細(xì)化到個(gè)人身上。讓個(gè)人為集體的目標(biāo)施放熱情，與自身的發(fā)展形成密切的聯(lián)系。
3 適度、有效地放權(quán)
權(quán)力與責(zé)任是并行的。讓員工擔(dān)負(fù)職責(zé)的同時(shí)，給予相應(yīng)的權(quán)力。提供機(jī)會(huì)，幫他們更全面的認(rèn)識(shí)自己。每個(gè)人都有無限潛力，等待著被開發(fā)。
這種“三級(jí)火箭”的管理體系，能夠帶動(dòng)更多人的積極性，改變他們的生活軌跡。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力，越了解覺得越親近。人人都渴望成為領(lǐng)導(dǎo)者，看完這篇文章后，希望能為大家增添信心，也能帶來積極的行動(dòng)力。
。
