《鹿鼎記》漫談四——應識陳近南(上)深度好文

為人不識陳近南,就稱英雄也枉然!

怎樣才能稱得上“識”?陳近南是一個怎樣的人?怎樣才能稱得上英雄?這是“為人”方面一個重要課題,蘊含自修和育人的精義。我們分三篇文章來看。

本篇論“識”,即識的含義。

第一層含義是“知道”。生活中,你可能也遇到過這種人——好像高官、巨賈都是他的朋友。掛在嘴邊的話經(jīng)常是“那誰,我認識”、“嗨,那誰啊,我們一起做過什么什么事”,說起這些“高人”的事跡,總給人親戚、至交之感。

這么優(yōu)秀,想必他也是高人吧?

未必!

他可能只是知道對方而已。熟讀馬云語錄、倒背小米思維的人個個都是馬云雷軍的朋友嗎?個個都是優(yōu)秀的企業(yè)家嗎?事實告訴我們,這群人大多數(shù)一輩子也沒有機會和馬云雷軍建立人際關(guān)系。

第二層含義是“相互認識”。不僅是你的通訊錄里有他,關(guān)鍵是人家的通訊錄里有你。粗暴點講,就是當別人清理通訊錄的時候不刪除你。

可是,江湖上與陳近南相互認識的人那么多,難道各個都可以稱為英雄嗎?

當然不是!認識也要分關(guān)系的深度和緊密程度。關(guān)系深聯(lián)系未必緊密,聯(lián)系緊密關(guān)系未必深。

先說深度。翻開你的通訊錄,找到一個大佬,你能否約他出來喝杯咖啡?你約他不需要任何事由還是必須找一件事才行?你想見就能見到還是要排隊等候接見?見面后,你必須考究談話的內(nèi)容(分對象、場合、時機、方式、分寸),還是你兩可以誰也不理誰、各自神游卻都不感到尷尬?很明顯,只有最后一種關(guān)系是最深的。如果你身邊沒有可以這樣相處的朋友,那很遺憾,你的所謂的朋友們還不夠有深度!

再說緊密程度。簡單地說,就是你們因為什么聯(lián)結(jié)在一起?同事關(guān)系、同學關(guān)系、業(yè)務關(guān)系、還是合作關(guān)系?聯(lián)結(jié)的屬性不同,緊密程度就不同,牢固程度自然也不同??鬃诱f“可與共學,未可與適道??膳c適道,未可與立??膳c立,未可與權(quán)“,通俗地理解,就是說:有的人,可以一起學習,但是未必可以一起去實踐、走同樣的道路。有的人可以走同樣的道路,但因為種種原因不能一起共事、創(chuàng)立一番事業(yè)。有的人可以共同奮斗一起去開創(chuàng)事業(yè),但是不能分給他權(quán)利、權(quán)變地應對局面。對大佬而言,你是什么角色?共學、適道、立、權(quán)?還是連共學都算不上?

那么達到相互認識的高級階段,關(guān)系深度也有,緊密程度也有,就可以稱得上“識”嗎?

未必!

這就要說到“識”的第三層含義:了解。了解對方的為人、志趣、水平、處境等要素。諸葛亮出山時,水鏡先生說“孔明得其主,不得其時”就是經(jīng)典的例子!小時候讀書,對這段故事總是一掠而過。近年來,閱歷漸長,才體會到其中的深意。到這一層,方可稱為知己。

個人愚見,金庸先生筆下“為人不識陳近南”之“識”應該是第三層含義。之所以這樣寫,大約類似于《春秋》責備賢者的手法。我們所處的時代,需要融貫中西、繼往開來的人物,要稱得上英雄,自然要有一個高標準。無論自修還是育人,都是如此!所以說,為人不識陳近南,就稱英雄也枉然!

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