親愛(ài)的口才班小伙伴們，大家好。昨天看了他們教練分享的《弟子團(tuán)低調(diào)開(kāi)團(tuán)》這篇文章后引發(fā)了自己的一些思考，現(xiàn)在分享給大家。

那在我分享之前想要跟大家分享一個(gè)故事。有三個(gè)人呢，同時(shí)都去找一位老師，拜師學(xué)武。這三個(gè)人千辛萬(wàn)苦才找到老師，他們向老師提出了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)他們學(xué)武的目的是什么？動(dòng)機(jī)是什么？

第一個(gè)徒弟說(shuō)我來(lái)學(xué)武功是要強(qiáng)身健體，第二個(gè)徒弟說(shuō)我來(lái)學(xué)習(xí)武功，主要是因?yàn)槲遗至?，想減肥。第三個(gè)徒弟說(shuō)我要是我來(lái)學(xué)習(xí)武功，是因?yàn)榇迩f附近有強(qiáng)盜和土匪，我需要保護(hù)家庭的安全。

各位朋友，你覺(jué)得哪一個(gè)人會(huì)學(xué)的比較好呢？同樣我們來(lái)到這個(gè)培訓(xùn)班，自己又抱著什么樣的目的呢？

我把這個(gè)目的也是分為三類目的性的學(xué)員。

第一類是要改變自己的學(xué)員，就像剛才故事中是學(xué)習(xí)武功是因?yàn)樘至?，想要減肥，他的目的就是自己瘦了就達(dá)到了自己的目的，就會(huì)離開(kāi)。比如我們社群中有一部分人從小是因?yàn)閮?nèi)向或者是口才這方面不太好，自己意識(shí)到這是個(gè)短板之后便成了一個(gè)苦惱，所以來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的。當(dāng)他跟別人能夠暢快聊天，不會(huì)因?yàn)榭诓哦鴰?lái)苦惱的時(shí)候，也許他們就會(huì)結(jié)束這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)啦。

第二類是因?yàn)槭艿降焦ぷ鞯挠绊?，想要提高口才這方面的技能。就好像故事中第三個(gè)人說(shuō)的目的就是為了保護(hù)家人的安全。我們社群中也不乏做銷售營(yíng)銷員之類的一些學(xué)員們，學(xué)習(xí)口才有助于提高他們的工作技能，當(dāng)在社群中學(xué)會(huì)了他們想要的在工作中能夠運(yùn)用自如的時(shí)候，也就達(dá)到了他們的目的。

大家看這兩類的目的性十分的明確，但都不是長(zhǎng)期目的。而第三類學(xué)員的目的，是長(zhǎng)期的，需要終身學(xué)習(xí)的，鍛煉身體就是這樣，在我們社群中這樣的學(xué)員，就是在了解了學(xué)習(xí)體系之后，想要通過(guò)練習(xí)口才這個(gè)方式，利用好這個(gè)平臺(tái)，來(lái)學(xué)習(xí)更深入的東西。比如通過(guò)講小故事懂得人生哲學(xué)；通過(guò)心理素質(zhì)，提高自己處理人際關(guān)系能力；通過(guò)即興表達(dá)，使自己大腦的學(xué)習(xí)體系串聯(lián)起來(lái)并表達(dá)出來(lái)；等等，這些輸入和輸出，需要平常知識(shí)的積累和思考，大量的讀書，大量的寫作，大量的演講，和時(shí)時(shí)刻刻的思考，這些都會(huì)成為知識(shí)的輸入和輸出，這是人這一生不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程和提升，也是一輩子的財(cái)富。

說(shuō)到這兒，大家應(yīng)該會(huì)認(rèn)為第一個(gè)徒弟是學(xué)的最好的，可是呢有一句話叫“沒(méi)有最好，只有更好”，TOM教練所說(shuō)的徒弟呢，除了自學(xué)能力好之外，還得要求教會(huì)他人，從徒弟到“授之以漁”的老師。一個(gè)人的能力提現(xiàn)不僅在于自己學(xué)到了多少，還在于別人從他這里學(xué)到了多少。

大家加入口才班的目的，我想在大家的心里已經(jīng)明確了答案，為了達(dá)到各自的目的，讓我們一起努力吧！

最后祝各位小伙伴能夠在我們的社群中成長(zhǎng)為自己想要的樣子！

謝謝大家，我的分享完畢！